前 言
一位有建樹的領導者也是一位藝術家，他們的經曆、智慧、成就、人品、風度、魅力均由領導工作體現出來。領導的過程不但塑造了個人形象，同時也把公眾的意願升華成一個藝術品，讓部署和同事在欣賞、體味中找到一種和諧向上的理由，在領導的指引下，人們同心協力，一個富有朝氣充滿活力運轉良好的組織的誕生就不再是個難事。
從表麵上看，領導者隻是駕馭者、指揮者、領導者，然而實際上，一個領導者並不隻是一個權力的擁有者，他在指揮、帶領、指導下屬為實現組織目標而努力的過程中，需要各項能力和各種素質，因為他肩負著與普通人不同的使命與責任，他是大眾的代表者，為了大眾的利益，要做出高瞻遠矚的決策，要帶領著一群人披荊斬棘，走向一個大家都認可的輝煌未來。
中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平強調：領導幹部更應該學點領導學。作為一個組織的“頭羊”，領導對組織發展的重要性是不言而喻的，尤其在時下知識大爆炸、組織機構精簡改革的浪潮中，如何在競爭中求得生存和發展成了每位領導者必須麵臨的問題。這對領導者來說，既是一種難得的機遇，也對領導者的素質、觀念、行為方式都提出了更高的要求，領導者要不斷加強自身能力建設，不斷讀書學習，學習一些領導學，學習一些領導的技巧、領導的方法和領導的藝術，並要在實踐中增強自己的領導能力。
領導需要關心公眾對政策製度的反應，注意下屬的各種情緒狀態，並通過各種方法和技巧維持一個團隊的和諧一致。將每一種領導方法都研究透徹，將每一個領導技巧都發揮到極致，將每一項領導工作的細枝末節都精雕細琢，這就是成為一個優秀領導者的要訣。
領導是一門科學，也是一門藝術。縱觀古今，不乏那些運籌帷幄，不戰而屈人之兵的先賢，比如孫武、諸葛亮、康熙帝等等；也有不少苦心經營、勤奮有加卻慘淡收場的領導，比如李牧、王莽、崇禎等等。是非成敗，是由各方麵的原因造成的，但對領導者個人來說，領導藝術水平的高低直接決定了他的前途明暗。而領導的藝術是因人而異的，黑格爾說過：“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，沒有完全相同的兩個人，同樣也沒有完全相同的領導者和領導模式。但是，一位優秀的領導者，一定善於麵對各種紛繁複雜的局勢，果斷采取行之有效的措施，任用精明能幹的部下，並擁有吸引人才歸附的人格魅力，其在競爭中脫穎而出是必然的。
領導藝術並不是可望而不可即的，它有一定的規律可循，是可以在日常生活中培養的。為使廣大領導者能夠不斷提高自己的領導能力，取得日益輝煌的成就，本書吸收了現時市場上領導學著作中的精華，以通俗易懂但發人深省的方式細致地講述了各種用人之道、管人之道、決策之道、溝通技巧以及如何合理安排工作、有效利用時間、提高自身影響力等問題。《每天學點領導學》緊跟時代要求，直麵領導者每天需要迫切解決的現實問題，領導幹部如果能堅持閱讀與思考的統一，每天學習一點，每天進步一點，在廣泛閱讀的基礎上開動腦筋，對現實中的疑惑進行深入思考，堅持讀書與運用相結合，知行合一，日積月累，那麼必然能夠在錯綜複雜的局勢下左右逢源、如魚得水，成功地應付各種顯露的或者潛在的危機，成為出色的受歡迎的領導者。