“哼，你等著！”鄧狗一邊朝外走一邊回敬。雷放捧著一堆作業本，還有圓規、三角板等東西正抬腳進教室，想躲已經來不及。
“嘭！——”
男教師和女同學一下子撞個滿懷，撞擊之後，作業、教具之類便從雷放的手上“嘩啦啦”地掉滿一地，眼鏡也被撞歪。雷放氣急敗壞罵：“你這個瘋姑娘，為啥不長個眼睛？！”
鄧狗腿滿臉通紅：“呃，雷老師，對不起，我不是故意的，我要到廖老師那裏去一下。”
“明知上課了還去？！”雷放的怒氣在加重。
“哎呀，不是，雷老師，李亞寧剛剛來，我去報告廖老師。”鄧狗腿擺手示意。雷放這才注意到尖腦殼，問：“來了？”
“來了！”尖腦殼還是蠻懂禮數的，回答的時候沒忘記起立。
“既來之則安之，好好學習，知道嗎？”雷放說。
“知道！”尖腦殼以為所有老師都會把他看作一隻過街之鼠，沒想到還挺客氣，心裏釋然不少。
鄧狗腿本來想提醒尖脫殼主動去找廖祥二承認錯誤，一片好心卻招致接二連三的倒黴，結果絕對出乎預料！一，尖腦殼非但不買賬，還反過來將自己戲謔一番；二，把雷放撞得怒發衝冠，要知道這人一向溫文爾雅，從來不發脾氣！三，費盡周折找到廖祥二，不但沒得到半句嘉獎，還反而被罵上一頓！
本來廖祥二並沒打算直接找何權，作為直接上司，這件事的直接管轄權在蔡登國手裏。不巧的是蔡登國當時正好外出，一時半會也回不來。
“不是說三個人麼？”見到吳疙瘩和黃草墩，何權下意識地問。
“另一個已經到家，可能今天不會來了。”在審問階段，吳疙瘩和黃草墩已將書包的事情和盤托出，廖祥二估摸著說。
“為什麼？”何權追問。
“他到骷髏洞找書包，但書包已經被吳曉鋒拿回家。”見廖祥二略有遲疑，黃草墩忍搶嘴答道。
“他知道下午有我的課，空著手不敢來。”廖祥二白了黃草墩一眼，解釋說。
“你呀，把娃娃們些都嚇成神經質了。”曉得原委，何權忍不住埋怨，搞得廖祥二一臉不自然。此後，廖祥二再沒插話，直到外頭傳來焦急的喊聲。
“廖老師！廖老師！”
鄧狗腿先到廖祥二辦公室，沒見到人，心想可能去了蔡登國處，到了那裏同樣沒人。連續尋了好幾個地方都交不成差，情急之下大聲叫喊起來。
廖祥二心裏正窩著火，聽到這喊叫氣不打一處來！領導的埋怨，同事的議論，學生的搗蛋，和鄧狗腿不合時宜的呼喊混雜在一起，就算冷血動物也會被刺激得熱血沸騰，更何況脾氣本來就火爆萬分！
“房子著火了還是死人了？！叫得那麼響你招魂是不是？！嚷什麼嚷！給老子好好進來說！”
這凶神惡煞的模樣令鄧狗腿不由得怔住，半晌，才怯生生地說：“李亞寧來了。”
“來了？”廖祥二頗為意外。
“來了！”鄧狗腿確認。
足足兩節課，三個金鋼在何權那裏享受到什麼待遇，接受了怎樣的教育，等等，胖墩由於沒能親臨現場，種種好奇隻能化作遺憾！
他們回到教室已臨近放學，當時楊世航正布置作業。三個人列著隊，開天辟地而且氣勢恢宏地喊報告，聲音之洪亮直衝屋頂，嚇得他晃了三晃才定住身！校長出馬的效果就是不一樣，往常挨教訓，金剛們不是掛著眼淚就是一肚子怨氣，哪回像這樣隆重地禮貌過？！
然而回家的路絕不輕鬆！
相對於爸爸們那一關來說，媽媽們那一關也許隻是一場預演，真正的苦難還在後頭：他們的汗能白流麼？苦能白受麼？很明顯，從嚴、從狠、從緊教育的原則，應該是剛剛吃完苦頭的爸爸們的一致立場。因此，這個晚上，三個家庭統一放映功夫教育影片的可能性極高，隻是時間先後和武功強弱略有不同而已。
三個人清一色垂頭喪氣，胖墩受不了冷清，想方設法搞活氣氛，都無一例外被無聲的沉默冷冷拒絕，尤其尖腦殼很不給麵子：“不要煩了好不好？！”
其實胖墩也是夠笨的，隻要稍微動動腦，就能想到現實有多麼殘酷！