“把手拿出來。”於玲玲命令道。她注意到胖墩有一隻手始終沒拿出來，另一隻則隨意得多。這裏麵肯定有問題，她想。
“什麼？”胖墩仍舊負隅頑抗，但馬腳很快就會暴露。
“褲袋裏的那隻手。”於玲玲明確範圍。
扭捏片刻，胖墩才慢吞吞拿出來，有意伸開手掌遞到於玲玲的麵前，自作聰明地說：“根本就沒有什麼，空手掌！”
“掏出來。”這個看起來的聰明之舉，再一次讓於玲玲確信文章就在褲袋裏。
“掏什麼，水麼？”胖墩情急之下又露出一個破綻，絕望地僵持。
“鄧玲，去叫廖老師來一下。”於玲玲也不是善茬，回頭吩咐鄧狗腿。
“好的。”鄧狗腿有求必應。
廖祥二是壓垮胖墩的最後一根稻草。明知強不過去，又何必強得那般愚蠢！識時務者為俊傑，趕在鄧狗腿有所動作之前，胖墩把注射器掏出來。接過注射器於玲玲怔了一下，沒再說話，爾後直接向講台走去。
“於老師，還去叫廖老師不？”鄧狗腿拿不定主意，在於玲玲經過時問。
“無聊透頂，整了一褲襠的水！”於玲玲置之不理，邊走邊說。站上講台，轉過身，拿起注射器晃了一晃，然後示意胖墩坐下後，緊接著宣布：“上課。”
拍馬屁卻被充耳不聞，這毫無疑問是對積極性的重大打擊！鄧狗腿十分不爽，整整一節課，她伏在桌子上一動不動，連於玲玲提問也罕見地一次手也沒有舉。
於玲玲並非有意怠慢鄧狗腿，隻是不想再浪費時間。注射器一晃，既相當於宣告真凶捉拿歸案，也相當於提醒同學們不要再去想尿褲子的事，接下來該幹嘛幹嘛！這種風格使她迅速進入上課狀態，帶領大家一會讀單詞，一會讀課文，一會回答問題，忙得不亦樂乎。
洗雪褲襠裏屙尿的冤情，胖墩心裏卻反而更沉重，甚至還寧願一直被冤枉下去！隻有那樣，注射器來路不正的秘密才能夠不被暴露。他一肚皮心事，滿腦子折騰：於玲玲會不會把注射器還給自己？會不會問怎麼來的？用怎樣的說法來應付？如果她鐵了心要問，要不要把劉疤子交待出來？會不會交給廖祥二來處理？等等，越想越覺得悲觀。那玩意肆無忌憚地躺在講台上，胖墩感覺一陣一陣揪心！
直到快下課，胖墩才終於打定主意。一，如果於玲玲詢問注射器的來路，就一口咬定是親戚送的。二，注射器絕不能被沒收，下課時先禮後兵好好求情，實在不行就搶！三，被梁軍冤枉這事絕不輕易放過，畢竟尿屙褲襠裏十分丟人，傳出去實在難聽！
“於老師，能不能把它還給我？”
“你怎麼會有注射器？”
“親戚給的！”
鍾聲一響，胖墩鼓起破釜沉舟的勇氣去交涉，然而結局完全出乎意料。於玲玲像例行公事一樣心不在焉，僅僅一句話就把注射器遞還胖墩，不但沒有為難的意圖，還連多餘的話也沒講。千憂萬慮原來不過虛驚一場，胖墩如釋重負，目送於玲玲離開時滿臉感激！
轉過身，發現尖腦殼、吳疙瘩、黃草墩三個家夥直勾勾盯著手裏的注射器，虎視眈眈！
於玲玲這塊石頭算是落了地，但梁軍引發的誤解還有待澄清，因此，三個人索要注射器時，胖墩也心不在焉草草應付了事。作為最勇敢的人，吳疙瘩當之無愧拔得頭籌，令尖腦殼和黃草墩遺憾得不行。不過他還算大方，叫上二人一塊去溝裏玩。
“胖墩，褲襠幹了沒？”回座位經過鄧狗腿，被她一句玩笑臊得臉上紅彤彤。
“無聊！”胖墩罵。
“無聊的人才尿褲子，哈哈哈！”鄧狗腿笑得赤裸裸，花姿亂顫。其他女生也同樣是嘲笑表情，讓胖墩恨不得在地上挖個坑鑽進去！
這件事明顯對胖墩造成心理陰影，以致於此後一直打不起精神，整個下午都在昏昏入睡，偶爾醒來也是迷迷糊糊。也是奇了怪了，平常經常做夢的他，這次睡覺竟然連夢也沒做一個！
老師們對胖墩打瞌睡早已習以為常。
對不少老師來說，少一個金剛聽講不是損失，而是福利，這樣就可以被少牽製一分精力。而且，胖墩打瞌睡向來本本分分，從來不用打呼嚕那種下三濫招數來跟他們分庭抗禮，既然相安無事，又何必自找麻煩！關於這一點，除廖祥二外的老師們都有共識。