第七章 培養孩子受益一生的好習慣 做事情要一心一意
道德教育最簡單的要素是“愛”，是兒童對母親的愛，對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎，應在家庭中奠定。兒童對母親的愛是從母親對嬰兒的熱愛及其滿足於身體生長需要的基礎上產生的。進一步鞏固和發展這一要素，則有待於學校教育。教師對兒童也應當具有父子般的愛，並把學校融化於大家庭之中。
——裴斯泰洛齊
如果一旦讓孩子養成了專注的習慣，那麼孩子的心智潛能就會得到最大限度的開發。
一方麵，專注這是與孩子本身的好動、見異思遷、喜新厭舊相互矛盾的；另外一方麵，專注又會經常出現在孩子感興趣的事情上。但是我們總體來講，專注還是與孩子的性格特點相矛盾的，這就需要我們通過一係列的誘導和重複，來讓他們養成一種專注的習慣。
在我看來，孩子在求知以及其他的所有行為當中，經常會出現注意力不夠集中，缺乏一種專注力，雖然，孩子們也可以這些方式獲得一定的知識，但是如果孩子能夠養成後稍微專注一點的習慣，那麼就會更好。
在小斯賓塞還隻有7歲的時候，我就開始注意培養他的專注習慣。我的計劃可以分為三個部分：第一部分是通過一些小實驗來啟發孩子理解到底什麼才是專注，並且讓孩子了解專注的作用；第二部分則是通過一些有趣的事情來培養孩子們的專注的習慣，並且要讓他切實感受到專注的快樂。第三部分是把一般的專注延伸到求知上，之後在生活和學習當中不斷進行重複。
有一天，我和小斯賓塞外出郊遊，並且準備在郊外野炊。小斯賓塞當時一聽說要野炊，別提有多麼高興了。我們來到了德文特河的上遊，這個時候我們早已經是饑餓難耐了。於是我們就撿來了一些幹草和枯樹枝，之後在一塊石頭後麵搭好灶台，準備開始生火做飯。
可是，我們找了半天卻沒有發現火柴，這可怎麼辦呢？此時的小斯賓塞已經變得不知所措了。而我則提出一個建議：要是能夠利用太陽光點燃幹草就好了。
小斯賓塞聽完之後，趕緊把幹草放到了太陽光下麵，可是等了很長時間，幹草僅僅隻是被曬熱了，想要點燃卻不太可能。於是我又提議到：要是能夠有辦法把太陽光長時間地聚集在一個點，那麼幹草一定會燃燒起來的。
小斯賓塞聽完之後也完全同意這樣的提議，可是他又不知道該怎麼去做。而就在這個時候，我從背包裏麵拿出了一麵放大鏡，我們先用石頭固定住，之後再把幹草放在聚焦的一個亮點上。
在剛開始的時候，幹草可以說沒有一點反應，時間就這樣一分一秒地過去了，最後幹草終於發出了“嚨噬”的聲音，並且還冒出了煙來，這一下讓小斯賓塞興奮得不得了，好像是發現了什麼寶貝一樣，就這樣，我們最後好好地美餐了一頓。