（內容提要：美好的東西應該讓它美好下去...）
昨天，我又做夢了...我毫無形態的視角跟近了一個人，男子李田（代稱）。李田圍著屋裏的一些大黑罐子看。屋子挨邊兒的床邊坐著兩個男的，文物學家馬老師（代稱）和一陳姓（代稱）男子。
李田在大黑罐子上找到了一些盤在一起的小珠珠。一邊坐著的馬老師從容的招呼李田把那珠子捏起來，然後李田就去捏扯。接著一大串珠子被拉了起來，看著平平的一小盤珠珠被扯起來後竟有這麼長，看到這兒的我覺得挺神奇的。
馬老師起身上前兩步接過李田手中的珠子，開始跟他們娓娓道來這個物件兒的來龍去脈。
有智慧有涵養的人就是不一樣，談吐舉止都特別有範兒。
馬老師說著說著就拉開那鏈子做出花樣來，原來裏麵有機關啊，被他擺弄了下就變了形態。然後他又擺弄，又出了新的形態。我看的一愣一愣的，這真是太神奇了，果真是這鏈子中的玄機嗎？馬老師竟都變出了活生生的鳥來，馬老師這個文物學家倒更像是個魔術師。
馬老師的魔術被皇上關注到了，皇上很喜歡，於是馬老師就去皇上麵前接著變，栩栩如生的，龍顏大悅。在一旁的李田見馬老師博得皇上喜愛就特別的不滿，妒忌心使然，李田就向馬老師扔過去了一個圓球型的炸彈。炸彈在馬老師身邊爆炸，馬老師小腿上的皮都被炸開了，翻出了很大個口子。那條變幻莫測的鏈子也被炸壞了，地上還躺倒了好幾隻鳥的屍體，有一兩隻存活的也都在地上掙紮著。這些鳥都是隱藏在那鏈子中的啊，多麼神奇的一條鏈子，那黑心的李田竟因一己私欲這樣傷害無辜，太過分了。我看到那一地的鳥，心裏難受的很。
被炸倒的馬老師退去了那股從容的知性風，隨之而來的是被這突如其來的變故所帶動起來的平凡人的正常反應。他憤怒的爬出來，委屈的問究竟是誰幹的...