提升實力，迫在眉睫。
關星河決定，回學校上課。
仙力班是兩學年，這兩年教授的東西非常重要。
雖說保送國華，上不上仙力班無所謂。
可是在仙力班的成績也會記入檔案，會影響到關星河未來在國華得到的教育資源。
所以，關星河還是會去上。
自己是仙體不假，可對於仙力和仙法，他還沒摸到邊兒呢。
……
“你們都有20級了，可能有人很久沒有突破，這很正常。因為這是個瓶頸期。
20級後，你們將學習開啟‘六感。’”
六感，是遠古時代流傳下來的修煉方法，是自身與外界的聯係。
眼，耳，鼻，舌，身，意。
通俗來說，就是視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺，和心覺。
現在的他們，力量很強大，但是六感不成，仙苗不生。
仙苗，就是等六感具備的時候，身體自動生長出來的一種感覺，能和萬物呼吸吐納。
在自然循環中有著不可磨滅的作用。
就像一顆樹苗，仙力賦予它生命，它也用呼吸淨化仙力。
隻有修煉出仙苗，人和宇宙才能合二為一。
而修煉仙苗的根本，就是六感。
“那老師，到我們現在修煉六感，什麼等級我們能修煉出仙苗呢?”一名學生舉手提問。
“不確定，”方老師回答，“要看個人的等級、勤奮、悟性等綜合因素，快的人不到三十級就有仙苗，慢的人，直到一百級也不一定能修煉出來。”
又有學生問:“一百級還修煉不出來，是不是廢了?”
“這對你們來說，還太遙遠了。”
方老師說完，就帶著眾人到了一片樹林。
這樹林，廣袤無垠。
六感，與其說是修煉出來的，不如說是訓練出來的。
“我們先訓練視覺，將你們的仙力彙聚到眼睛上。”
方老師說了彙聚的方法，學生一一照做，登時，人人閉上了眼睛，飆出眼淚，呼痛之聲此起彼伏。
關星河也覺眼睛微微有些疼痛。
“這是正常現象，你們的眼睛還不習慣仙力，所以會出現抗拒反應，忍著，慢慢就好了。”
方老師解釋著。
“接下來，回答我，樹葉是什麼顏色?”
“啊?”人人懵逼，難不成我們以前看到的樹葉其實是紅色的?
“回答我!”
“綠色!”方老師一聲喝，人人齊聲應答。
“綠色也分很多層次，我會發一張卡片和微型機器給你們。”方老師給每個學生都發了張卡片，還有一個針孔大小的機器。
每張卡片上塗著顏色，各不相同，雖說都是綠色，但有墨綠、翠綠、嫩綠、鮮綠等等十幾種分別。
方老師給的任務，就是在一千米的高空上，每人按照卡片上的顏色，找出對應的葉子，然後將微型機器射到葉子上。
這機器是有智能係統的，不用瞄準，會根據你心中所想，自動發射並附著在目標上。
這無疑是個巨大的挑戰。
要是近距離，人人都能辨別出顏色的細微分別，但是一千米外就很困難了。
“每正確命中一次目標，記一次分，誰的分最少，會有懲罰。開始!”
方老師一聲喝，學生們就都坐上了小型升空機，上了天空。
關星河眼中的疼痛漸消，聚精會神地看了起來。