新的學期，張強的課程作了改變，擔任一個班的語文課，不再任班主任，同時兼上高年級的電腦課，聽起來好象很多，其實每天也不過是兩節課，因為電腦課是和勞動課輪流的，兩周才一個輪回，所以張強的任務就變得很輕鬆。
教導主任看到張強這麼閑，實在是看不下去，就向校長建議，要求把他原來兼任的年級主任職務安排給張強，沒有別的原因，就是不想讓他太閑，年輕人哪能享清閑呢。
校長就詢問了一下領導班子的意見，大家都一致同意。
這樣張強就當上了年級主任。這個職位沒多少實權，也沒有什麼事情好幹，在不少學校，可能連行政會議和行政值周都不能參加，但在這裏，由於領導班子人員少，年級主任也要參加充數，所以也算小領導了。
陳麗周末回家的次數也越來越頻繁，一回來就往張強這邊跑，有一次她還給張強看最近學校的文藝部組織的文藝尖子活動，有一幅照片，讓張強心被狠狠地刺痛了，原來是邱素萍笑著挽著齊青的手臂的照片。
照片裏的邱素萍，還是一樣的漂亮，不，更漂亮了，隻是沒有了兩條小辮子，而是隨意的紮了個馬尾巴，笑得一如既往的燦爛，齊青明顯比原來高了一些，也壯了一些，人中部分好象也長胡子了，有了點男子漢的感覺，顯得無比帥氣。
陳麗看他看這照片，在旁解釋說：“邱素萍現在是學校的文藝部長，齊青是文藝部組織委員，人家都說文藝部就是他倆的夫妻小店，你看，多親熱……”
張強腦袋一熱，一把將陳麗抱住。
陳麗掙紮著輕柔地說：“幹什麼你，你別這樣。”
張強抱住不放，陳麗輕輕又掙紮了一下，停了下來，心裏頭小鹿知跳，嬌喘個不停。
但張強並沒有進一步的行動，隻是靜靜地抱著，但也沒放開，這樣僵持了一下，張強才放開，若無其事說：“等一下我去打球，你去嗎？”
陳麗沉默了一下才說：“不去。”
張強說：“你不也挺喜歡打球的嗎？”
陳麗幹脆不作聲。
過了不久，市裏搞了一個語文公開課，定於師範舉辦，經行政會討論，大家一致推薦派張強參加。出發時，林老師讓張強順便帶個包裹給陳麗。張強找到招待所辦好入住手續後，已經是下午四時左右，便帶著包裹，來到師範報到。
時隔一年多，張強第一次回到了這所伴他成長的學校。
車快到師範時，張強心裏不知何故，驀然升起一絲不安，有一種近鄉情怯的感覺。