別墅前大門口是荷槍實彈的警衛，站姿筆挺，一思不苟。因為車子掛的是普通牌照，還是特意與裏麵打過電話才被放行。
待得餘老師緩過神來，已經進了別墅，被引入葉家大宅，登堂入室。進了會客室，餘老師被工作人員告知稍候。
環顧著裝修的古樸而不失奢華的會客室，餘老師忍不住揣測，到底是什麼大領導呢？
一會，一陣腳步聲傳來。
餘老師連忙站起來，看向會客室的門口：
一位臉上掛著淡淡笑容，平和中不失威嚴的老人正在向自己走來。
看清老人的臉，餘老師腦海中，嗡的一聲，頓時喪失了思考能力。竟然是葉副主席！從來就是出現在報紙上，電視中，曆史書裏的人物，如今竟然活生生的站在自己麵前！
木然。葉副主席卻已經伸出手來，餘老師這才反醒過來。連忙激動萬分的握住了葉爺爺伸出的手，口中激動的不知說什麼好。隻是一個勁的重複道：“葉副主席好！葉副主席好！”
這樣的場麵實在經曆的太多了，葉爺爺體貼的笑道：
“餘老師你好。”
“不要緊張，放鬆下來。今天你麵對的不是葉副主席，隻是一個退休下來的老同誌而已。如今你是老師，我是家長。”
邊說邊引著餘老師在沙發上坐下，葉爺爺繼續介紹：
“請餘老師你過來，是請你教導一下我的孫女，葉安然。這孩子隻有五歲，但乖巧懂事，所以你們應該不難相處。”
束手束腳，正襟危坐的餘老師在葉爺爺的安慰下慢慢平靜下來，聽到關於工作的問題，恢複了一位優秀園丁的專業素質。插話道：
“首長，恕我冒昧。不知為什麼不送葉安然小朋友去上學呢？按說她這個年紀應該是上幼兒園的時候。”
葉爺爺不以為意的嗬嗬一笑，欣慰地說：
“這也是我下麵想說的問題。笑笑這孩子…對了，笑笑是她的乳名…，這孩子有點特殊，簡單得說，就是她過目不忘。”
“什麼？過目不忘？”
餘老師驚呼，差點激動的站起來。
“對，過目不忘。這孩子去過幼兒園（葉爺爺沒好意思說隻去過一天），但是她回來說，幼兒園的老師很囉嗦，同樣的知識重複個不停，我們這才發現她的特別。而且這個孩子心理上也比同齡人也要成熟一些，她覺得幼兒園的小朋友很幼稚。”
端起茶杯，喝了口水潤了一下嗓子，葉爺爺繼續向餘老師介紹孫女的情況：
“她很堅持，不希望去上學。而且她又有過目不忘的能力。所以我們做家長的也就同意了。如今請你過來，就是希望你能對她進行特殊的啟蒙教育。至於具體的教學計劃，恐怕需要你跟她接觸以後再製定。”
介紹完大致情況，葉爺爺仍舊不忘囑托：
“餘老師，笑笑這個孩子雖然聰明懂事，但是畢竟隻有五歲，心理還不成熟。她知道自己過目不忘的天賦是與眾不同的，但是並沒有太重視。所以請你也不要一再在她麵前重複她的特殊。畢竟小孩子太自視甚高不是什麼好的事情。你說是嗎？”