26.學長(1 / 2)

自習室雖說比較安靜,但是還是會有陸陸續續出去尋找資料的人,他們大都是空著手出去,一段時間後捧著一大摞的書回來,在查閱到需要用的東西以後再捧著一大摞書出去歸還, 因此除了周圍一些竊竊私語以外,就是不緊不慢的腳步聲。

看到伊崎已經有模有樣的看起了課本,我也沒怎麼多想,既然已經坐在這了也沒所謂,應該也能算是還之前欠他的人情吧。

我總算是把課本輕輕的放在了桌子上,開始預習基礎課的內容了。

“在看什麼。”

耳邊突然傳來了不溫不火的聲音,嚇了我一跳。

“.......高數?”

伊崎隻是瞟了一眼書上的內容,又麵無表情的說道。

“........怎麼了嗎........你不是想要一個人安靜的麼......”

“..........恩,但是果然還是待不下去。”

他十分困倦的看著我,實在是無法想象到底是什麼讓他變得如此頹唐。

“所以說.....至少不要影響我學習吧...”

“...........欸——,這東西有什麼好看的,上課聽一下就可以了。”

他倒是用如此輕鬆的空氣嘲諷道。

“.......伊崎同學的數學這麼好,就不要打擾數學差的人啦...”

我沒有再去回頭看他,而是選擇繼續專注於自己的課本。

“....恩,說得有道理.......我感覺你現在心裏應該已經開始討厭我了吧。”

“討厭?.........為什麼這樣說?”

我現在感覺伊崎澤宇這個人或許是神經病,或者是真的腦抽了。

日常就是一副對什麼事情都打不起精神的樣子,還經常猜測他人的心理。

“畢竟一個男生總是頹廢的模樣,還一天到晚用玩笑去猜測你在想什麼。”

???

他倒是十分果斷的把我的內心想法給說出來了?

“............抱歉。”

我現在大腦被他弄得有些混亂,剛剛看不懂的東西正好想去找一些資料看看。

我隻是示意了一下,接著站起身開始朝著門外走去——

——餘光中,伊崎又回到了之前的那一副模樣,看起來就像是即將枯萎的大樹。

..

..

...........大約過了十幾分鍾,我變成了捧著一疊書回來的同行者。

當我把整整一摞的書放在了桌子上以後,我看到伊崎開始用一種不可思議的目光看著我。

這叫做什麼??

如同天才看待智障的目光。

“..........”

“好重....”

“那當然,你把高年級都通用的數學原理搬來了。”

“.......是這樣嗎....我以為有用就拿來了。”