假期如期而至，而這仿佛注男孩的感情即將來。
男孩運氣錯，考省點高，沒辜負人的期望。
來，男孩補習班，遇見班裏的學，來男孩的學給男孩介紹一軟件的一項功。，男孩便開始自己用。
這時，一件對男孩影響巨大的情生。7月旬，男孩閑著無聊打開軟件匹配友，說巧巧，剛認識一城的女孩。男孩的生活許從刻開始改變吧。
初，男孩與女孩便很是聊來，女孩格很。來，男孩與女孩一玩遊戲，現想來，似乎並超過5局，時卻知讓男孩何的激動。
接來，女孩讓男孩做她師傅，可是這關係幾乎無，與普通友並未太大差別。，男孩又陪女孩玩遊戲，可時卻突來一陌生的男生，每局遊戲女孩邀請入，男孩知怎，內心惶惶安，來從女孩口知是鄰居的孩子，男孩似乎放心。
再來啊，女孩提想讓男孩當她師傅，男孩心頭一驚。女孩說想讓做她哥，男孩毫猶豫的答應。
，每的一句“早，晚”未曾斷絕。
來，男孩開學，為一月才回一次，每次剛回男孩便說完的話想對女孩說，很話怕自己忘記，將們寫子，時候著子慢慢聊。
漸漸，男孩女孩聊便一很愉悅的感覺，時還會對著手傻笑半。高一剛開學的時候軍訓站軍姿，沒吃早飯，先站半小時。男孩很累，一直再堅持，為心裏信念，便是女孩。挺拔的身姿一直站著，一動動，即蟲子飛的身，喊報告來將蟲子拍。男孩教官的肯，幾位學一幫助學糾錯誤。
這淡的生活過月吧，來男孩班，時剛碰元旦，倆人便聊完話題，互祝福。。
男孩開學，時運濟，趕疫情，為沒，而當疫情較為嚴，久久無歸。男孩很想女孩，可是學校一切是無用功罷。
男孩剛來班級時，似乎便給班任留的印象。男孩與初的一女學聊時，巧被老師見，是男孩被老師叫盤問。男孩蒙，男孩從未想過這，當時男孩全是懵著回答的，老師自太信，並未說什。來啊，男孩業抄答案嫌疑，被老師叫過又說一頓；再來，男孩宿舍格，是男孩值日，格的是一空床位垃圾，可垃圾男孩知是誰丟的，知是何時丟的，是男孩值日，男孩負責，挨罰，這無改變。是，男孩給老師的印象可更差吧……