“從小到大，我一直都是一個坐不住的人。我學過很多球運動，在籃球場上過大前鋒，也過得分後衛；足球場上踢過中鋒也當過守門員；甚至用手中的乒乓球拍絕殺過當時全縣少年組的第一。可是，這麼好動的我，居然學了一年的鋼琴，簡直有點不可議。不過，這一年，我這一輩子都不會忘記，因為文傑，因為雲如煙。”——秦淮《寫給“時間”的》
向陽縣育局，文傑著媽媽的手，來到了大廳裏。
“室是和以前一樣的，你應該認識吧？”媽媽對文傑說。
文傑點了點頭，對媽媽說：“你心吧，我不會迷的，都來了一年了，絕對認識的。”
那是文傑一年級結束後的暑假，是他練琴的第二年，張聰年的離開還是一個月之後的事情，所以，此時的文傑還不道這些，一切都是這麼自然和詳。他坐上電梯，來到二樓，左轉，那裏是一間鋼琴室。老師已經到了，姓沈。看到了文傑，熱情地著招呼，文傑也禮貌地了句老師好，然後隨走到一架電子琴前坐了下來，戴上了耳機，按下了一個鍵，這聲音總是可以讓他興奮起來。
“好了，把耳機摘下來了，我們備開始上課了。”沈老師說，文傑摘下了耳機，這是他暑假的第一節鋼琴課。
“我們上課的方法和以前一樣，新生和老生用一間室。輪學，在不是自己這一級的時候，你們可以自由練習，一定要帶好耳機哦。現在，10級變成了老生，11級是新生了，懂了嗎？”
沈老師說，台下的學生們紛紛應和。然後，和文傑第一次來時一樣，沈老師開始新生們作自我介紹，這是最無聊的時候，得開的學生畢竟是少數。
“報告！”就在這時，一個男生出現在了門口，這長相並沒有麼點，也許是因為小朋友都是一個樣子，可文傑總覺在哪裏見過他。
沈老師一臉無奈地看了他一眼：“怎麼第一天上課就遲到啊？”
那個男生似乎並沒有在意老師說的話，而是向著室裏觀望了一圈，眼神最終停在了文傑這個方向，嘴角也微微地上揚了一點點。
難道我們的認識嗎？文傑想疑惑。
“笑了，這樣，你自我介紹，順說一下遲到的原因，說自己找位置坐下。”
那個男生走到了舞台中間，笑著看著台下：“大家好，我秦淮，秦淮河的秦淮，暑假結束之後讀二年級，平時興趣愛好很廣泛，就是了讀書麼都是快樂的。為麼學琴呢？主要還是閑了，找個事情吧，麼都行。然後，遲到的原因嘛，就是在十字口碰到了一個老奶奶，然後扶了過馬，就這樣。”
台下時常會有笑聲，雖然這個自我介紹不有意，但絕對不是中規中矩的那一種，這就已經足夠了。
“你等下，這就是你的自我介紹啊？”沈老師似乎有點無語，也許有一種預，這個男生會十分難。
秦淮看向老師，笑著說：“絕對實話。”然後跑下了講台。在過文傑的座位的時候，他看了一眼文傑，然後突然大聲地說：“我好像認識你誒。”