國慶節結束了，又是一個全的十月，年的十月，1班在運動會上奪得了冠軍，今年呢？還能不能持年的戰績呢？
關於方俊和譚蓉的，班上依有人在鬧，蔣依是帶頭的個人，上搞出之後，沒過幾他們就整旗鼓了。不過，周文傑沒有再入他們了，這是他答應了李楷的，可能就這輕易地悔。
語文課上，吳老師又出了一個的問，了三組的學生，等待著有人舉手。近出了全的玩法，每節課會出多的問，有搶答的，也有定哪組答的，每一有分。下課後，分數少的一個組要多抄寫一遍詞語，分高的一組自也有獎勵——少抄一遍。
“這個目可是定哦，按照規則，們組如沒有人答，答錯了，要扣分。”吳老師認真地對三組的同學們說。
現在，離下課剩下一分鍾，這是後一個問，而三組和二組的分同為低。所以，到底哪一組今晚上會多抄一遍，完全是靠這後一個目。
周文傑和於夏是二組的組員，他們當希望三組沒有人答，幸運的是，這一真的有點難。
可是，居有人舉起了手，周文傑嚇了一跳，可是，當他到舉手的人的時候就心了，為個人是曹虎。
旁邊的於夏也鬆了一口氣：“他舉手了，我就心了。”
曹虎譽為三組的黑洞，為，他答問的確率有不到一半，卻喜歡舉手，當，搶答時這是，畢竟不扣分，是，現在不是搶答。
曹虎站在起來，開始瘋狂地在書上找答案，可以出他是完全沒有的。當吳老師說完書上沒有答案之後，他才終於下了書，開始胡說一。
終，曹虎沒有讓周文傑失望，他答錯了。與同時，下課的鈴聲響了起來，也就是說，今又是他們組多抄一遍，他們已經連續三了，而這個遊戲總共舉行了。
下課了，也就沒有人再上課的時候發生的了。
突之間，教室靠近窗戶的一邊傳來了一個讓人感到十分有趣的聲音：“方俊，譚蓉，親一個！”
這個聲音來自蔣和他周圍的幾個“暴亂”分子。他早就已經沒有聽課了，而是在鼓動周圍的人和他一起喊。
可是，他似乎有一點點盲目了，難他沒有到還沒有完全走出門的吳老師嗎？
周文傑真的有點為蔣擔心，可蔣依在藝高人膽大地大聲喊著。周圍的他人已經棄了，他們也醒著蔣，可蔣沒有一點點退縮的思，而對他們說：“不要緊的。”後繼續喊著。
“這個人真就是不要了。”於夏搖了搖頭，周文傑也感覺蔣無可救藥了。
，該來的還是要來的，吳老師停了下來，終了頭。來到了講台上，裏蔣的個方，蔣這才白這不是“不要緊的”，可是已經晚了。吳老師著他，大聲說：“，跟我來辦室。”