除了一層又一層的人，可見一輛白色的麵包車，麵貼了花裏胡哨的花紋，不清楚究竟是什；備箱是開著的，視線卻被一棵樹擋住了，什不見；隱約可一一大的器，有點兒像，不確；對著的人被擋住了，這次不是樹，而是校門。
究竟生了什呢？真的是們口中的大星嗎？
淩宇飛了：“可是，還沒有問啊。”
聽完這話，周文傑抬了頭，著身旁的男生，突露了微笑，卻假裝不激動，搬用餘越的話，欲擒故縱說：“這可不是小，兩千塊錢，可不是說的。”
淩宇飛笑了：“又怎樣？至少有陪啊，信，不是唯一一說服爸媽的人。”
走校門，人群已經散了，輛車還沒有開走，幾人在整儀器，周文傑剛才沒有錯，果是一攝像。另一男人站在旁邊的樹，是們的領導。一手拿著煙，偶爾吸幾口；另一手拿著話筒，慢慢轉著，讓連著的線一點一點卷來。
“說，今這一波給們換少錢？”
“這件需操心嗎？心裏有數。”
回，色依沒有完全暗來。了晚飯時間，爸爸手裏的某眾號中的某視頻才真答了周文傑的有疑惑。
視頻中，背景是陽縣二中學的大門，旁麵的學生川流不息，時常有熟悉的身影入鏡。總是會有人駐足觀，可現還是驚慌失措離開了拍攝範圍，誰不在這時突露臉。不過還是有幾風頭的男生來了鏡頭，擺了當搞笑的造型。
鏡頭的中間是雲如煙和她的媽媽。
記：“對這一次獲龍潭聯楓城樂器大賽民族樂器組的冠軍，有什感？”
雲如煙：“還是有點的，當時是嚐試一，沒獲了這的名次。”
記：“們知，的竹笛演奏真的非常有水，有人說賦異稟，可這背一是常人無的努力。，還會一直走竹笛這條路嗎？”
雲如煙：“啊，額，應該會吧，畢竟喜歡竹笛。”
記：“是雲如煙的媽媽吧，她有今的績，一離不開您的教導吧？請問，時您是怎督促孩子學習的呢？”
媽媽：“認為，現在的孩子學習書知識是完全不夠的，一會一技。是，督促她每練習竹笛，快樂和長是共的嘛。”
記：“聽說雲如煙是學習鋼琴的，請問，她轉學竹笛是的嗎？”
媽媽：“啊，，當是啊，民族樂器才是值揚的嘛。”
……
周文傑回了自己的房間，台燈，書頁射著白色的光，萬亮。
為什西洋樂器組的男生沒有被采訪呢？？
慢慢，回剛才畫麵中的女生，她的美，是校服沒有辦擋住的。
不知時候的周文傑懂不懂，顏值是這時大的才華。