是夜，左奕筱和裴拉一起窩在孟惜桐房中。
兩個丫頭苦練一月有餘，劍招均已略有小成。兩人拆招時，均覺得步法生硬，專門來向孟惜桐請教。
“裴拉，你先用我的素玉琴隨便彈一首曲子讓我聽聽。”孟惜桐沒有直接教兩個丫頭，而是先試試裴拉琴藝。
裴拉也不扭捏，坐好稍作調音後，輕挑琴弦，彈得是一曲《廣陵散》。
一曲彈罷，餘音嫋嫋，經久不散。
孟惜桐大喜：“你已經悟出音域了嗎？”
裴拉不解，望著孟惜桐搖了搖頭。
孟惜桐見愛徒如此，並沒有責備。反而甚是欣喜的給裴拉講解。
“音域就是你在彈琴時，在自身周圍創建受你琴聲幹擾的“域”。在你的音域中，你彈奏的曲子會影響你音域中的所有人。”
裴拉似懂非懂:“那如果音域中有敵人，也有並肩作戰的戰友怎麼辦？”
“這個要受很多因素影響，例如你彈得曲子，或是你對音域的範圍控製，還有你音域的功法。”
裴拉想了想，那說白了，不還是音域內無差別攻擊嘛……但是這話她可不敢跟師傅講。
“師傅，以我現在的修為可以學習控製音域的功法嗎？”
孟惜桐有些惋惜道：“我派開山祖師是以琴劍雙絕聞名天下，傳承至今，我派弟子劍法初中，琴藝卻越來越凋零。因為能領悟琴道的弟子愈少，有一些已經失傳了。如今現存的功法，為師也是初窺門徑，想精進卻是摸不到門路。如今為師隻能將功法傳於你，能否領悟就要看你的悟性了。”
左奕筱興致缺缺的道：“娘親啊，光學琴藝有什麼用啊，坐著彈琴最傻了！別人幾道劍氣就能琴毀人亡，還不如正經練好劍訣來的實在。”
孟惜桐微微慍色道：“我們門派的身法功法你還記得是什麼嗎？”
左奕筱想了想，反問：“雲間辭？可是師兄說這套步法不實用啊？我都沒學呢！”
孟惜桐對愛女有些無奈：“不實用的原因是因為你們修的是劍訣。這套步法是為了配合琴藝施展的。”
裴拉目光灼灼：“師父，這套步法可以速成麼？”
孟惜桐思索了一下，道：“你的天賦學起來應該不難，但是速成卻……林孟瑜那孩子縱然天資卓絕，也用了好幾個月才融會貫通。你用功時日尚短，我擔心你顧此失彼。不如專攻一項。”
裴拉想了想，道：“師父可以先傳授我，我想試試明日與琴藝一起配套練習。”
孟惜桐盯著裴拉沉吟半晌，無奈道：“是我井底之蛙了。以你的天資隻怕比那個小天才隻高不低。既我攔不住你，就由你吧。切記，莫要強求。修煉一途，需實打實日積月累，根基不實會影響你日後。”
裴拉點頭：“我明白的。師父，您放心吧。既然是配套步法，我一定要練到融會貫通。”
左奕筱翻了個白眼：“你又要跑去練什麼勞什子步法了？什麼時候跟我比比劍訣？我最近可精進了不少呢！這次絕對打哭你！”