“啊——哈——吔——”陸以馳打了個大大的哈欠，看一眼身旁的侯藝帆，“昨晚時差沒倒好，你呢，怎麼樣？”
“你慢慢倒吧，反正到第三天你就複活一半了。”侯藝帆隨手翻著語文書，準備早讀。沒想到被他傳染，嘴巴慢慢張大，“啊——哈——咦——”也來了個大大的哈欠。
“你不知道這玩意傳染嗎？忍著點。”哈欠一完，侯藝帆就甩鍋陸以馳。
“假期後遺症遇上開學綜合症啊，啊呀，無法治愈的絕症啊。”陸以馳充耳不聞，往桌上一趴，鬼哭狼嚎。
“倒時差”是假期返校後幾乎每個學生都要經曆的艱難煎熬。他們不但要跟嚴重透支精力不足的身體抗爭，還要時刻保持警醒，強打十二分的精神，應對台上老師犀利的目光，以打消其眼神中的質疑。
一旦偽裝失敗，被看破你在“倒時差”，淒慘後果就看你栽在誰的手裏。
如果是封申義，恭喜你，他絕對會讓你為玩遊戲而奮不顧身的勇敢痛悔不已追悔莫及。他最絕的招是為你在講桌旁設一個vip專座，那種高高的沒靠背的塑料凳，拿自己大腿當課桌。
有過這待遇的人從來沒有誰享受過第二次，其治愈率可以說是百分百。
如果是尹淑珍呢，同樣恭喜你，她滅絕師太的尊號可不是隨便得來的。
如果說封申義的邏輯是：你讓我難受，我就讓你難受。尹淑珍的邏輯則是：你讓我難受，我就讓你跟我一起難受。
接下來你一周的課間和午休都是她的，至於某些老師拖堂，你要上廁所喝水什麼的她統統不管，總之下課鈴聲一響，你得立即在她眼前出現。不得超過一分鍾。
等待你的自然是你看著就想吐的試卷。你做得隨心所欲沒關係，反正她改得謹小慎微。你不怕給自己帶來更多麻煩，盡管隨心所欲好了。
現在是早讀前隙，其他班級早都書聲琅琅一片生機了，而九一班的穆峰還沒到。因為是穆峰，大家也就不奇怪，心裏巴不得他忘記有早讀這回事，或者直接把早讀給取消呢。
“快、快，主任巡堂來了，趕緊早讀。”
靠前門邊上的夏婉萍一聲大呼，驚得大家手忙腳亂隨便抓起一本書，裝模作樣讀起來。聲音震天動地，倒時差的陸以馳更是讀得賣力。
待主任一過去，聲浪便小了下來，漸漸七零八落。
穆峰在早讀鈴聲響過才拿著語文書進教室，看著底下一堆元氣不足的呆瓜臉，臉上出現了熱戀中貼心男友才有的柔情蜜意。
“怎麼？一個晚上加一個早讀前奏時差還沒倒好？”
“天呐，他居然知道‘倒時差’這種事！”侯藝帆輕聲驚叫。
“人家也做過學生的好不好。”陸以馳接。
“對哦，這是經驗，經驗。”侯藝帆兀自媚笑，鬼魅得很。
“語文課代表！”穆峰叫。
侯藝帆“霍”一下站起來。
“作為課代表，早讀時間你的作為呢？”
是啊，他堂堂語文課代表，返校後的第一天怎麼把這茬給忘了呢？難道是假期綜合症上身？他的目光不由得轉向陸以馳，期待他救場。
“你別看我啊，跟我無關。”陸以馳下意識往外縮了縮。“我也救不了你。”