困為每相差一年，靈力便相差了許多。一年可以幹很多事情，而且在這裏的學生哪個都是文的拚命，所以差上一年失敗了也沒什麼大不了的。
這個武靈字院最注重的是拚搏精神，拚搏向上，團結合作為他們口號，除了參加比賽，沒有受傷的情況下而棄權，這是全校所不恥的。
至於全帝國排名第二的學院名叫靈司，是當初林孠創建的學院原名叫靈師學院，後來，忽然為了紀念他便改名為靈司學院。
靈司學院校園史不過是100來年，沒有武靈學院那樣曆史悠久帝國建立開始就已經有了，但由於他的進步速度特別快，現在卻穩居第二。
至於第三是名叫器宇的學院，這家學院以研究武器為主，所以去那兒的人大多是器武靈。
這個老師還介紹了很多排名在後麵的學院，白穹傑下定決心要靠全帝國第一的學院，說出去恐怕會不被人被笑話，白穹傑一直把這個夢想理藏到心裏。
回到家後，便要開始修煉，再加上他的筆記本如何修煉寫得一清二楚，在有些忘記的時候翻看筆記記進行查看。
他開始先修煉元素之龍，因為老師講過要先修煉攻擊性的武靈。
元素之龍由於他早己滿十級，便開始具有攻擊性，由於是龍所以用武靈攻擊便可龍吟聲進行聲波攻擊，對於普通人與他同等級的或許會有些影響，但對於比他等級高的人不痛不癢。
他本想拿一個大樹做實驗，試試武靈攻擊力。但他忘記了，手上有靈力，於是一陣風吹過。白穹傑驚奇的發現這原來是風元素，雖然這風真的好小，連人都刮不倒。於是他又花了半天的時間，讓他對風的掌握力更強一些。
雖然風還是和原來的大小一樣，但是不至於到處亂刮，它可以精準的上風吹的某一個地方，這樣隻要這個人稍微不注意，就會被刮倒。
至於天眼，白穹傑找到白劍一試了一下，叫白劍一去攻擊自己，白穹傑發現用元素之龍風元素之去攻擊，隻能去減緩白劍一的攻擊速度，這時他使用天眼進行精神力攻擊，白劍一隻是停了片刻，隨後又繼續靠進。
等到他靠近了兒子，便拍了拍兒子肩膀，“好小子，不錯啊，這才剛入門，就能減緩你爸爸速度了，那將來還了得。”
白穹傑有些不好意思的撓了撓頭“爸爸，這就是些投機取巧的方法而已，遇到像爸爸這樣等級的，還不是被吊打一頓。”
白劍一：“那是，也不看你爸爸是誰？”
白穹傑：“爸爸，今天有個老師說了，隻有把靈力放幹淨，有著無窮的壓力，這樣才能提升。”
白劍一想到自己每次為了救趙黎敏反而意外提升，於是和白穹傑說，“你們老師說的挺有道理的。來來來，我們再試幾次。”反之自己掌握分寸，又不會真傷了兒子。
於是爺兩練習到了天黑，可是白穹傑，還是沒有提升不禁有些失望。
白劍一這大大咧咧的人，當然沒有注意到兒子的情緒。
反而是盛飯的趙黎敏發現了兒子，有些悶悶不樂。便去安慰兒子，“成功的大道路不是一帆風順的，它途中會有很多困難跟阻礙，像我們這些習武之人也同樣如此。而且那些喝喝水就晉級的那些人是天才，不是我們這些普通人。而且習武不能有虛虛實實，隻能腳踏實地，穩步前進。當初我跟你爸爸可是過了五六天才晉級的。”。
白穹傑聽了仿佛心中的大石頭落了地，老師也說過晉升，不能著急，不能投機取巧。
於是便高高興興的去睡覺了。