到了周末的早晨又是長距離高強度拉練的時候，隻不過這一次也是葛長寧陪著劉軒的最後一次訓練了，下周葛長寧就將結束在桃源小學的支教活動返回到自己原來的工作崗位。
而就在前一天的畢業典禮上，每一位家長發來的祝福視頻讓所有在場的六年級畢業生徹底的感動哭了。
這些長年在外打工的父母雖然沒辦法陪在自己的小孩身邊，但卻無不對他們寄托和傾注了太多的感情，與其說這些祝福的視頻是給自己小孩的寄語和期許，倒不如說是一種愧疚，一種無法陪伴孩子成長的愧疚，轉眼之間這群留守的兒童已經開始長大了。
在畢業典禮上，葛長寧也給每一位六年級的畢業生送去了自己親手寫的一段祝福賀卡。那天的畢業典禮上葛長寧至今還記得自己的學生看到祝福賀卡後的表情，歡笑聲中帶著感動的淚水，賀卡上寫的留言雖短，感情卻至深。
一陣快速略過的的腳步聲又把葛長寧的思緒拉了回來，隻見劉軒從葛長寧的身邊跑過，此時的他已經繞著學校的操場跑了超過四十分鍾的時間。
看著劉軒的跑姿和配速，回想起第一次在村裏撞見劉軒的情景，以及在操場上滿頭大汗為熱愛而奔跑的他，葛長寧堅信這是一顆跑步的好苗子，隻要接下來他能夠繼續嚴格自律的要求加上科學的訓練，定能在未來綻放光芒。
“葛老師，我想成為一名長跑運動員，最終去贏得世界比賽的冠軍。”
劉軒的這句話，葛長寧一直還記得。而葛長寧常常提起的要靠自己的雙腳跑出這座大山，跑到外麵的世界看一看也一直激勵著劉軒的這個夢想。
跑完半馬裏之後，葛長寧把劉軒叫停了下來，半馬用時一小時二十五分，這在葛長寧的預計範圍之內。
今年的夏天異常炎熱，葛長寧把一條毛巾遞了過去，劉軒不停的用毛巾擦拭著額頭和脖子上不斷冒出來的汗水，擦完之後過了一會汗水又冒了出來，就像從泉眼裏不停冒出來的泉水一樣。
“喝口水，休息一下。”待劉軒緩了一會之後，葛長寧又遞了一瓶水過去。
劉軒接過水擰開猛喝了幾口，燥熱的喉嚨終於感覺舒緩了很多。
“夏訓才剛剛開始，老師不在，暑假的時候你也要多加練習。”
“葛老師，你要是回去了，我真的怕練不好。”
此時的劉軒依然汗流浹背，坐在台階上眼神裏仿佛有一種失去依靠的感覺，不知道如何去麵對接下來一個人奔跑一個人訓練的日子。
“不管老師在與不在，你隻要按照老師之前教的這些方法去訓練就沒有問題，上了初中之後一定要把自己的跑步天賦展示出來，未來有機會爭取去參加比賽，老師也相信你一定會遇到下一個好的教練。”
盡管也有不舍，但葛長寧知道自己已經完成了現階段的任務，幫劉軒打好基礎之後剩下的時間就隻能靠他自己了，而在每一個成長的階段劉軒都需要靠他自己去經曆和曆練。
“葛老師，我以後還能跟你繼續聯係嗎？”