第二卷：血太歲 第六十五章 誰在操控著他們
何老師兩個耳光甩下去，班裏安靜了下來。王開的話，全班學生都聽見了。王開那意思，他看見了什麼別人看不見的東西。而這些東西，我沒有看到，我堅信那不是鬼，如果是鬼的話，我也應該能看的到。
王開怔了一會兒，四處看看，全班的學生都在望著他。他擺擺手說沒啥沒啥，就是一忽而迷糊了，也不知道是咋回事兒。
何老師鬆了口氣，對王開說，要不你回宿舍休息下吧。是不是晚上沒睡好覺？
王開停了一停，站起來說，可能是，那我先回宿舍了，去給班主任請個假。
何老師說不用了，我給李老師說一聲就行。
我怕王開出事兒，主動向何老師要求送王開回去。萬一真有那些別人看不見的東西在。之所以我沒有看見，也許是特殊情況。就像我身邊有個人影，就是一些高人也看不見。比如夏落就不知道我身邊一直存在的那東西是什麼。我不是說夏落是高人，夏落不知道，說明夏落的爺爺也沒看出來。
何老師理所當然的答應，沒有哪個老師希望自己的學生出事兒。
回宿舍的路上，我問王開看到了什麼。
王開看看我，說是見鬼。
我說見鬼的可能性很小。
王開驚訝地看著我，等著我進一步解釋。我說你問下趙大嘴就知道，一般的鬼，我通常就能看的見的。
王開當即調頭去找隔壁班的趙大嘴。我就在那兒等著他。王開回來說，高揚，趙大嘴說你說的是真的，可是，我看到的是什麼呢？
我搖搖頭，你不說我哪裏知道。
我看到的，就是死去的人。王開很認真地說。
“都是我們村上的，有小時候洗澡淹死的夥伴，有出去蓋樓送了命的大人，還有走親戚騎摩托車出車禍的，也有跳井自殺的，都是熟悉的人。他們的樣子都很可怕，麵目也特別凶狠。就在何老師說收回來再刺出去的時候，他們就從講台上，閃過何老師的大三角板，直接朝我衝過來。伸著長長的利爪，說要帶我走。”
王開講的，是有些嚇人。如果是陌生人，還好一些。明知道是死去的人，就會感到倍加恐慌。關鍵是王開說的這些，還是鬼。人死後不是鬼是什麼，我是能看見鬼的，為什麼我偏偏看不到。我想不通。
我一路把王開送到宿舍，也沒有感覺到什麼壓力存在。
我要離開的時候，王開有些害怕，他說高揚，你走了他們再來，我小命就得玩完。
我不能看著他小命玩完，決定留下來陪他。耽誤幾節課算不了什麼。不經意間一看，那個太歲，不知道什麼時候又回到了桌下的盆裏。我試探著對王開說：“我們把這東西毀了，也許就不會有什麼事兒發生。”
你確定我看見的東西與這太歲有關？王開一本正經地問。
那倒沒有，我說，我總覺得這東西，來去自如，太可怕了。
王開馬上翻臉：“那你說個球，這麼寶貝的東西，能沒點兒靈性嗎？你這也就跟我說，要是哥幾個都在，你吃不了兜著走。高揚，你是不是一直都想把它毀掉？你這是忌妒你懂嗎？你得不到好處的，別人得到點兒好處不行嗎？”
我無語，慶幸我先前想的是對的，我不能對這個東西有半點兒不利，不然的話，他們幾個活人都饒不了我，更別說其別的。
我說王開你放心，還是那話，不是我的東西，我是不會動的。怎麼處理這東西，是李海南和你們的事兒。
王開一屁股坐床上不說話了，鼻子裏還喘了好一會兒粗氣。
我走到桌前，蹲下去，想仔細研究一下這太歲到底有什麼古怪。王開馬上緊張地站起來，衝我喊：“你做什麼高揚？”
就差沒動手把我拉一邊。這至少說明，他還是相信我不會貿然毀掉那東西的。
這個太歲，就是個圓球，手按上去感覺軟軟的。像個充水的跳跳球。至於打開了裏麵是什麼樣，我不敢試，就這麼看看，王開雖然沒阻止我，卻已經很警惕地站在一邊，隨時提防我有進一步的舉動。
我想起了那夜李海南一不小心幾乎劃成兩半時，模糊看見裏麵有個腦袋尖尖的東西。現在把這個東西仔細看了一遍，又覺得可能當時看花眼了。這個圓球，一絲兒縫隙都沒有，裏麵的東西怎麼存活。