“”和“他”也不在。
自由！！！
之前在？
忘了。
一會要？
不。
現在在幹嘛？
不。
……
男孩帶著空空如也的腦殼，漫無目的的在一覽無餘的房間轉了一圈。獲都沒有。
房間裏物擺的置和印裏一樣，他沒有其他的感覺。找不到可以的事。
男孩尚未發育起來的大腦告訴他：碰那些一就不好惹的大家夥。
然後他也沒。開始待機。
就這樣讓時間開始黑屏，這時間長一些。
睜眼，腿比手長。
這，男孩“”和“他”是誰。是，他貧瘠的腦殼依舊無法進行太多工作。
終歸是有所不同。
……
“小楊，要不要去上學呀？上學好玩的。”那個“他”帶著誘惑對男孩說著極為殘忍的話。
“嗯嗯嗯。”男孩瘋狂點頭，眼睛裏毫無見。至於說，本聽不懂。
“他還太小了，我們可以……”一旁的“”麵上露出擔憂，似乎要阻止。
“如他懂事點兒，上的事就不會……”然後，“他”這說。
沉默，沉默，沉默。
“還有就是，我們沒時間……”
沉默，沉默是今晚的康橋。
至於是事，一個字也沒。
男孩就這愉快的，“決定”開始自己的校園生涯。
畫麵開始跳轉，睜眼已經在上。
運……
上一切順，好多車，熱。
高樓，一棟棟的。
……
“熱……
困……
這是哪兒……
幼兒園？是……
是們……
開心……
好多同幼崽，一起玩，大家一起來……
他們走了……
這是哪兒
好害怕。”
哭！哭！！大哭！！！
哭啥？
那我也哭。
四麵哭聲起，一切都是因為他。
年輕的老師急忙跑出去“對不起，請……”
“他”和“”無奈，是沒有失望。來是早有預。
“走，家。”
不發生了，是開心。
呃，好熱……
太陽……
惡心，嘔……
……
小推車單獨置在角落，四下無人。男孩靜地待在裏麵，一個人，玩。
“同……好
一起來玩……
……
磚頭……
給……
怎不……
笨……”
“發生了……”
“他怎哭了……”
男孩自己玩自己的，沒有識到自己了。
“賠錢！！！！！！”
“對不起，對不起，對不起……”
……
火紅的磚窯場。
“沒錢……
好累……
累……
要到家了……
地上！！！
撿錢。”
掉錢。
……
怎亂哄哄的，天好黑，怎了？
有人車撞了。
不關我事。