我走出辦公室，前麵是一大塊空地。
因為整個教學樓分成兩個部分，一個是東樓，一個是西樓，兩個樓之間連接著辦公室，整個樓呈z字形，而辦公室的西麵也就是靠近西樓的地方，也是一大片空地，每層都是如此。
因為八班就在教學樓的西樓，我從辦公室的後門走出去，邁步向著西樓的樓道走去。
雖說剛打完上課鈴，但走廊上的學生還有不少，每個班都有那麼幾個人。但我又一看八班的人確實不少，因為他們班是在中間的位置，而在樓道上，就屬他們班的人最多了。
我正要走上前去訓斥他們怎麼還不進班，難道有一點紀律意識嗎？
或許你會說這樣會不會留下不好的印象？但我覺得這是原則問題，他們做錯了事情，我就應該製止他們。雖然說還沒有打上課鈴，但在高中，預備鈴就是上課鈴，餘下的三分中給學生用來預習的時間。
而現在我看著他們在樓道內有說有笑，心裏就不覺得生出一股怒火，但最終隻能發泄給我自己，所以我不生氣，我知道他們聽到我的訓斥，或許會一時改過，但過不了幾天，他們仍然會這樣，在樓道內有說有笑的高談闊論，沒人知道他們在談些什麼，但這違反了規矩。
我拿起書想要跟他們好好談一談，就在這時，不知從哪裏跑出一個人來，從背後撞在了的身上，我一個踉蹌，身子一斜，靠在了旁邊的牆上，但手裏的書和教案都掉落在地上，我穩了穩身體，發現那人早已不見了身影，但依稀能看見那道奔跑的人影進了八班的教室。
我心中抱怨道：這八班的人不遵守規則也就算了，怎麼撞了人，連句道歉的聲音都沒有，真是素質低下。
清晨時的霧氣已經緩緩消散，但朦朧的日光依然存在，它不像驕陽那般直射人的臉龐，而是緩緩的撲上去，心中不覺得直發癢。
正在發愣之際，上課鈴終於打響了，在樓道內遊蕩的各班同學也迅速的回到了班級內，但八班的同學們卻以緩慢的步伐走進了教室內，當然還是有說有笑的。
我收拾好心態，拾起地上的課本和教案，緩步的走進了教室內。我踏上了講台，將課本和教案放在了講桌上，從粉筆盒內抽出一根嶄新的粉筆，在黑板上寫下了我的大名——王開文。
我聽見同學們在那裏隨著我寫出的字在那裏低喃，我明白他們是在念我的名字。當然，這是可以的。
我回過頭，從左向右將班裏的同學盡收眼中。第一次站在講台上給同學講課，那種感覺別說有多刺激了。
我可以將講台底下的同學全部看見，不管他們有什麼小動作都可以，我才第一次理會了為什麼在上學時，明明一些小動作做的很隱秘，老師卻還能看見，原來這就是原因。
隨後我將自己的嗓音壓低，目光嚴厲地看著下麵的那群學生，用低沉但卻能讓所有人聽見的聲音說道：“上課！”
“起立！”
“老師好！”
聽到這種氣話，爺的聲音我心裏有一股自豪之意油然而生。
我揮揮手示意他們“同學們好，請坐！”
他們紛紛坐下，一絲不苟的望著我。
我平靜的一下自己的心情，隨後介紹起自己。
“我叫王開文，是你們的語文老師從今天起，我將帶你們整個高中三年的語文課，希望大家能夠共進退，用自己的成績，書寫人生的未來。”
“對了，我也是剛剛成為一名老師，所以有些做的不對的地方，也請你們包含，當然了，你們也可以告訴我哪些地方做的不對，我也會認真思考，然後加以改正，你們說呢？”