李卿妍話音一落，16小夥伴全體同意這個試驗，沒有誰希望終結這好的生命，誰都沒有夠，毫不遲疑的同意李卿妍的提議。
李卿妍將16位小夥伴分成四批，一批四位小夥伴，按照病情和病症，分成四批進行療，第一批是臨危險的四天心髒病孤兒，這四位小夥伴長服用藥物療和福利院排食補，除了心髒提前進入衰竭，其他官無礙，還不要通經脈，反而，比李卿妍易醫。
李卿妍帶著四位小夥伴來到歐陽診所，歐陽熙為四位小夥伴固定好手腳，戴上眼罩，為李卿妍端來消毒畢的針灸針，李卿妍的內勁還沒有恢前的水平，無法如同歐陽文雅一飛針隔輸出內勁。
李卿妍為四位小夥伴雙手診脈，認病症，開出要準備的輔助藥方，給歐陽熙，然後手撚專用銀針，開始給第一位小夥伴行針，一針下去，小夥伴都發出慘絕人寰的痛呼，伴隨著一陣兒痙攣抽搐，針還沒成，第一位吃螃蟹的小夥伴已經痛暈過去，針灸繼續進行，另三位還沒針灸的小夥伴則是驚恐的進入針灸中。
四位小夥伴相繼醒來，劇痛消失，久病纏身的小夥伴明顯到心髒的變化，歐陽熙提出來印有四人字的中藥藥業，人21包，恭喜他們針灸成功了，叮囑他們一連天日早中晚準時服用中藥，下來診。
李卿妍帶著四位小夥伴返中升福利院，向其他12位小夥伴分享著重生的喜悅，讓沒有麵臨死亡威脅的小夥伴們也行動了，紛紛主動找李卿妍，自願歐陽家學徒的實驗，高明秋院長聞訊，也找李卿妍促膝談心。
“李卿妍，我們全院一176有天性疾病的孩子，天的維孩子們生命的藥開支就高達三萬，扣除國家的補貼，一天淨開支都高達，加上我們院其他開支一個月也要萬，月24.6萬的開支，遠超我們的入了。我道你歐陽文雅大師已經很欠人情了，為了大局，我隻能你答應孩子們的懇！”
“高院長，這些都是和我朝夕相處的夥伴，我會盡全力向歐陽文雅大師情的，分批對他們成救的，隻是，有三點困難！一是，高考臨了，不是瀕臨生命大限的夥伴，我排到高考之後進行；二是，歐陽文雅大師的補天三十針不是萬無一失的，萬一有一針出現絲毫失誤都會致命的，善後事情不能響歐陽診所的聲譽；三是，歐陽文雅大師的出診費，您或許有所耳聞，這種義診針灸必密，對外統一口徑，是歐陽診所使用祖傳秘方配合心理療的。”
“李卿妍，這三點，我會竭盡全力解決的，時間不早了，你好好習備考，我去考慮一下的對策！”
“高院長，您辛苦了！”
“李卿妍，若不是迫在眉睫，這個重擔不應由你來承擔的，是你辛苦了，我代表所有孩子們向你致謝！晚！”。
“高院長，這是我應盡職責，晚！”
李卿妍送高明秋院長出宿舍房門，導三位室友開始高考習。國家高考實施全國統一試卷，由各市資師同出一套試題，高考結束前，參與命題的師不得離開國家育司，直到高考前一天由育司司長抽出一份試卷，傳遞到各市育司印刷試卷，讓以往出題老師估題策略本失效，刷題效果明顯下降，考試覆蓋麵加全麵，李卿妍直按照考試大綱進行導。