國慶節剛剛過去，我們的熱情正好高亢，再加上浪費體力的運動會結束了，心情正是大好的時候，澆冷水了。
我是打算今年在校內進行一次比賽，然後比賽結果出來以後，按照參照來選一些人來成立相應的社團。這才是比較重要的一個部分，哪裏有空和別的學校比賽呢。我想拒絕，但是不好開口。其他的學校和我們聯賽肯定是最好的，怎麼會不同意呢。但是是得在我們的比賽結束以後，然後成立了相應的社團才可以的。現在出現這個比賽對我們有點影響！
我到收發室去看看有沒有我的信件的時候，發現有來信。還是小寶回複的，信上說，我送的東西他很喜歡，但是不知道是什麼東西，讓我詳細解釋一下給他聽。還說，自己的成績比較好，老師很喜歡他。最近在上作文補習班。
我突然發現還沒有到十一月份怎麼這麼冷了，小學一年級吧，怎麼要寫作文呢。應該不需要寫吧，還要補習，怎麼讓我想到了自己以前的補課生涯呢。
我寫了一封回信說，“你說的是CD吧，那是一張唱片。放在VCD或者DVD裏麵就可以聽了，是流行歌曲吧。至於作文補習還是不要去比較好，小學生根本就不用寫作文的，純粹是個人的愛好。你喜歡就去做，不喜歡就算了，想怎麼寫就怎麼寫。隻要說清楚自己要說的話，就沒有太多的問題了。”我的回信就這些，有點短，應為真的很忙了。沒有時間，再加上可能是上一次我寫得太多了，所以小孩子才會去作文補習班補習。
我把信寄出去以後就在想，我大概是什麼時候開始喜歡寫東西的呢。應該是被別人要挾寫日誌以後的習慣吧。七年以前，像天才神童這樣的稱謂滿大街都是的時候，尋找特殊的才華的人成為了一個主題呢。最主要在體育很特意功能上麵，很好笑的場麵都有。當然少年作家的稱謂和稱呼還是很多的，但是真正的兒童作品卻是沒有的，哪裏有人七歲呢個說書，十歲成詩人呢。
媒體瘋了很長一段時間以後，終於老實了。
“你站在這裏做什麼？”一個小孩子跟我說。
我看見那小孩，好矮。長得比較可愛，頭發到脖子那裏，有點長的頭發呢。因為是男生，所以多看了幾眼，以免自己弄錯的性別。我在確定那個小孩子是男生的時候，我問他，“你今天不上課嗎？我們最近比賽結束了全校比賽，準備下一場比賽呢。”
“啊，還有這樣的事情啊。我不知道，我們去郊遊的時候，學校才會放假的。”小孩子說。
“是嗎。那也很好呢。”我說。
“我要寄信，你幫我寄一下。”小孩子說。
“好吧。”我說。
我把那個小孩子要寄的信投進了郵箱裏麵。小孩子就走了，坐車走了。好像是從很遠的地方開車過來的，究竟發生了什麼事情呢。
回到學校，沒有幾個人，隻有少量的幾個在負責的人呆在學校裏麵。其他的學生在校外等著通知，看來肯定是要聯賽了的。我到校長室去找校長，問一問的。我問校長，“聯賽的可能有沒有，是和哪一個學校的學生比賽。”
“嗯，是外地的學校，來進行一次文化交流。時間是半年，考慮到我們學校的師資力量，有些勉強。一旦比賽正式進行，最後肯定會聽課的，但是半年的課程很難拉起來的。這個不好處理，家長那邊根本沒有人會同意的。”校長說。