不過，回憶路伽，有幾份溫馨的是同我們尊敬的師長們的情誼，是他們的無私教誨和循循善誘，即便我們幼稚莽撞，我們粗枝大葉，我們對文化的粗暴裹讀，我們的無禮和無知，而老師們特別是老教授們，是那樣的海涵若穀，誨人不倦，也許，他們知道我們這些來自基層，沒讀過幾天書的青年人，一切對文化的藐視和輕薄，都源於自身的無知，也許，老師們那寬大為懷，是出於他們解惑授業的秉性和良知。然而，我們卻沒有很好地體味和理解。想起在課堂上，在“開門辦學”的活動中，因我們的淺薄和無知，同老師們無理爭執對峙的事，頗感愧疚和不安。記得有一次，花甲高齡的周老教授，給我們講當代詞人的作品，對當代一位社會知名人士的詩詞，提出了批評，我們卻很不冷靜地認為是對某位官員的不敬，有的同學竟指責老先生是肚量狹小，文人相輕，氣得老先生無言以對。這無知而無畏的幼稚荒唐之舉，現在想來有如夏蟲語冰的可笑。而今這位老教授已作古，作為學生，一直沒有機會表達這種歉疚之意，寫下這幾句文字，算是一份遲到的歉意。
走進路伽，我們才知曉，作為百年老校，這裏深藏有碩彥大儒，有不少名師大家，僅中文係五十年代就有縣一劉”名教授之說，而當時的老教授有李格非、周大樸、李健章等，還有因戴上各種不公正帽子的程千帆、畢灸午等老先生。那時候，給我們上課多是一些中青年教師，有陳美蘭、詹伯慧、吳肇榮、孫家富、陸耀東、孫黨伯、蔡守湘、蘇者聰、李敬一、蕭作銘、何重先等等(恕這裏不二列舉)，他們有的同我們一起下工廠，到農村，“開門辦學”，增添師生之誼，也教我們如何讀書，做學問，受益匪淺。一些老先生們或擅長詩詞，或書法出眾，或嚴謹填密的邏輯思維，各以其特有的魅力讓我們這些年輕的學子傾慕，我們中有人至今矢誌不渝，愛好文學，專事學術，得益於老師們的啟蒙。記得當時我們係資料室在“工農樓”裏，每每查閱資料時，見一老者，畢恭畢敬給我們找資料，態度和藹可親，後來得知他就是博學的畢奧午先生。像這樣受到不公正的待遇的老師，那時在中文係還有幾位，可是，對我們這些學生，老先生們不吝指教，畢業後，也曾多次收到老師們惠贈的著述，雖然因工作關係，案頭上的書籍不少，但來自母校的老師們的禮物，未敢怠慢，讀這些心血之物，常常油然生情，我知道那是母校的情結，那是對過去難忘的路咖生活的回味和懷念。
那時候，同我們相處最多的是年級的班主任孫家富老師，他同學生的關係近乎兄弟情誼。雖然，孫老師比我們年長的同學大不了多少，可是在我們全年級同學的眼中，他是有威嚴的長者，是我們學習和生活的班主任。平時難見他笑容，他處理事情一板一眼，他常說的一句話是，要對得起你們的榮譽，因為在他的眼中，我們這些文化底子較差的學生，勝任幾年的大學生活，實在是件不易之事。盡管孫老師不苟言笑，但他性格開朗，是個直性子，嫉惡如仇，敢於批評︼些不良現象，無論是校方還是來自上麵的權威，他都敢堅持己見。我們沒少讓他操心，因學員來自不同的家庭背景，有的人自恃出身高幹，作風散漫稀拉，同樣受到嚴厲的管教。更主要的是，我們這些來自社會的大齡學員，過去多是在車間、地頭、軍營，拿鉗子，扛槍杆，舞鋤頭，習慣了力氣活，而一下子安坐在課堂裏，讀古書、寫論文，自然是不太適應，不太習慣。有時候一些作業收上來就費了班幹部的好大的勁。孫老師對我們的劣習往往是既嚴厲的批評，又予以原諒，特別是我們的學業在他的具體指導下，有了明顯的進步，到畢業時，有的同學發表了不少的作品。孫老師講授寫作和當代文學課。我的印象中，他對於當代作家作品非常熟悉。他關心同學，對每個學生的情況都十分了解，在學習中，他要大家多動筆，多讀原著。後來我喜歡上文學研究，也與孫老師的早先啟蒙有關。幾年前，回母校看孫老師，得知他犯有嚴重的心髒病，已退休在家，然而對我們的學業還十分的關心。一日為師，終生難忘，更何況在那個特殊年月裏孫老師給了我們許多的幫助和教海。
幾個月前，我們在京的部分同學去任丘油田一位同學處聚會，憶昔大學歲月感慨無限，說起武大，說起路咖山，說到那些朝夕相處的老師，仿佛又回到二十多年前的寒窗日子，雖然，三年短暫的求學時光，在那特殊的年月裏，我們並沒有學到更多的東西，可是，那畢竟是人生中最為珍貴最值得珍視的一頁，那少年意氣，激揚文字的歲月，那既是苦澀而又溫馨的青春時光，在我們的記憶中，占有不可代替的位置。於今我們華發染鬢，曆經磨礪，但對母校的情感，仍然如初。感念路伽，是對生命中一段特殊時光的回眸和凝注。
一九九九年九月二日