比賽完回到學校，學校已經開學了，李超可沒想落下自己的功課，借了同學的筆記，把耽誤的幾天的課程都給補上，同學們可熱情了，李超參加大學生冬季運動會還得了三個冠軍的，還起哄要李超請客。
李超沒有推辭，帶著全班同學，請上輔導員，一夥人熱熱鬧鬧地玩了一個晚上，雖然錢花了不少，不過李超心裏高興，他和班裏的同學交往不多，借此機會大家的關係拉近了不少。
現在李超在校外住宿的事情大家都知道了，不過李超的借口早就有了，而且還加上要訓練的借口，以前沒有申請就在校外住宿的事情也就沒有人追究了。
雖然現在的大學生在校外租住的現象非常普遍，但學校是有規定的，要先申請的，李超沒有申請，幸虧在這個時候才被提出來，瑕不掩瑜，而且還為學校爭得了榮譽，學校也就當李超是經過批準的了。
耽誤了幾天，李超回到據點，狠狠地給自己充飽了電，洗完澡躺在床上，明天就要開始試驗交流電了，李超在考慮怎樣做才能達到目的。
當初自己第一次買的變壓器就是交流的，給自己充電沒用，但是後來自己互換電極又能起作用了，當時自己得到結論就是，電極互換對充電沒有影響。應該是自己身體對於電流有著自動的選擇。
自己身體裏的細胞，每一個都是一個蓄電池，當兩手接上電源進行充電的時候，體內形成電壓差，細胞蓄電池就會調整自己的電極，接收進入體內的電流。最初用交流充電不能充電是因為我國電網的標準頻率是50Hz，自己的細胞不能每秒50次轉換電極，因此充電不成功，而電極互換是可以的進行充電的，自己目前的狀況應該逐步增加電極轉換的頻率，等到能夠適應每秒50次的轉換，也就意味著自己能夠直接用交流電進行充電了。
那如何實現變壓器的頻率轉換呢，去買一個變頻器嗎，貌似變頻器很貴的，而且，變頻器的輸出電壓要隨著頻率下降而下降！最後李超還是決定自己改造變壓器，還可以廢物利用，而且自己動手也是一個不錯的學習機會。
次日，李超專門去學校圖書館查資料，他查了變頻器的工作原理，然後根據自己的需求，最終決定自己的變壓器上增加一個微型變速電機，再加上減速器，實現變頻。
從圖書館出來已經是下午了，趕緊去買材料。晚上還得加班！
晚上回到據點，李超也顧不上充電了，把變壓器拆開，開始改造工作
改造工作也就是原來變壓器的擴展，李超對於電流的要求不需要那麼精確，因此他的控製器和逆變器可以算是很簡陋的，一個微型變速電機，減速器，做成了一個最低每秒2轉，最高50轉的變速模塊，然後把線路布好，改造工作就完成了，試了試，基本達到要求，就是樣子難看了一點。
兩個變壓器改造完成之後，李超變速電極的速度調到最小，變壓器，現在應該叫變頻器這樣輸出的是每秒正負極互換兩次也就是2赫茲的“交流電”。
接上電源，充了半小時，沒有作用，看來這個頻率還是高了，李超一狠心，把減速器重新調整到5秒一轉，幸虧買的是零件，，如果買現成的還減速器，自己還拿它沒轍。
就這樣，變速器那塊頭也增大了許多。5秒鍾變化一次充電的正負極，李超又給自己充電。