被迫休學，除跟著們打遊戲，還是河遊泳。對學生河遊泳，這現象全國普及，卻無根治，歸根底，覺可是學校需立一專門給學生遊泳的方，這樣一來，應該可避免學生河遊泳。
必須承認河遊泳這是一件危險的，為自己的經曆告訴。一午，們幾一在食堂吃完飯，往常一樣，們學校附近的一小河裏，路程大概十鍾左右。
沿途香瓜西瓜，趁著沒人，們自不會吝嗇，每人迅速拿幾，邊吃邊走。這行為當是不對的，是對們來說，知故犯是常的。
來目的，這裏來像是一小水潭，除這位置，方河水是可底的。河不是寬，寬的方大概20米，窄的方估計5米左右。們在的這位置，差不窄的方。
方雖小，夠們幾人玩的，這裏一邊剛高石牆，們特別喜歡在這裏跳水，至，雖跟著們來，是一直是打醬油。是一人淺水區，水不會過腰的方走走。
河裏的水來幹淨，卻又不說是幹淨。為什這說呢，想們這過來玩的，大小便是在水裏，雖水是流動的，是沒人保證沒人在遊方便。
往常一樣，在淺水區摸魚，哥說帶水潭裏麵的東西，是另一學過來托著遊過。遊沒幾步，便吃幾口水，更害怕，感覺自己死，聯想，可身不受控，哥們跟著嗆幾口水，們害怕，急忙又送回來。
在們這群人，一人不會遊泳，按們的方努力嚐試過，是沒任何進展。這次，們不敢帶遊泳，是依死皮耐臉跟著，沒辦，叫在淺水區玩。遊泳確實危險，們學校現過溺水死的，如果不會遊泳，又想玩，是叫會遊泳的長帶著。來跟著們，陸續還幾次附近的水庫，直被休學。
休學，們的聯幾乎沒，直們初畢業再遇見，沒們這學再說一句話。日子太過無聊，便騎自行車處遊走。在這一期間養過小鳥，養過兔子。
小鳥不知是什品，時每山轉悠，方茅草深，會用草做的窩，圓圓的不開口的，是一老鼠窩，估計這應該沒少知。鳥窩的話，邊口子大，口子在側邊。
這鳥窩是夏才的。轉過方，大是老鼠窩，不容易找幾鳥窩，不是空的，是蛋的，而需的，是孵來還沒睜眼的。聽別人說，鳥會一眼的認真父母。
果功夫不負心人，在一棵小樟樹找目標。這鳥不知普通話怎稱呼，們這邊的方言翻譯過來是賴子畫眉。
這窩鳥兩，們端回，便開始照顧們。的想是，們養像小狗樣聽話，可聽懂人話。給小鳥準備的食兩，一是白菜葉的青蟲，另一是小螞蚱。
村子麵小草坪，螞蚱特別，裏麵白菜，沒打農藥，菜青蟲不缺。每早，草坪露水，是不方便找螞蚱的。一般是午太陽不大才抓螞蚱。
菜青蟲是備用的，為蟲子沒螞蚱，除螞蚱不夠用，一般不會用菜青蟲。每次抓螞蚱，會抓百，拿礦泉水瓶裝著，裏麵放幾根草，沒食螞蚱會死的快，這時候礦泉水瓶應該是哇哈哈，記憶沒的品牌。
這樣養一月，兩小鳥羽毛差不長齊，是不會飛，便開始試著教飛翔。這兩鳥特別喜歡，畢竟手手帶大的，不怕，食是手拿嘴邊會自己吃的。
往常一樣，抓蟲子，帶滿滿一瓶興高采烈回，走進房間一鳥窩，見兩鳥屍躺在裏，一動不動。這時裏孩子在玩耍，大概45歲左右，便猜肯是這群孩子做的。麵仔細詢問，小孩承認，說欲哭無淚，這一月的感，這樣喂狗。。
責怪不改變結果，沒再說什，收拾幹淨房間，帶著小鳥的屍，離不遠的山坡，挖小洞，埋來。走走式，撿來3根棍子，點燃幾張課，用點燃的棍子拜幾拜，便回。
這次件，幾乎在電視，直一，一位叔叔問不養兔子，兔子這可愛，當時當沒拒絕，來才知，兔子的可愛，是來可愛。