9.好的閱讀方式讓孩子受益一生
在教孩子閱讀的時候，一定要注意，不要讓孩子對閱讀產生厭煩的感受。以下有幾種情形最容易使孩子感到厭煩。
（1）進度太快，孩子不知所雲。對於一些脾氣比較急躁、沒有太多耐心的家長來說，便會經常發生這樣的情況。教得太快，孩子根本沒有來得及接受。
（2）進度太慢，而孩子學習的速度太快。有些孩子天賦比較好，學習速度很快，但偏偏教閱讀的父母不自知，總希望孩子能夠記得牢一點，於是反反複複地教孩子，結果讓孩子感到非常不耐煩。
（3）考試太多，孩子不勝其煩。孩子喜歡學習，但不喜歡考試。雖然有的時候他們會通過考試來獲得認同和讚賞，但並不代表他們喜歡考試。父母喜歡考試，原因有兩種：第一是炫耀的心理，想要讓鄰居、親戚、祖父母知道孩子的能力。其次是父母求好心切，想確定孩子已經會了，才願意進行下一個階段。要記住，你不是讓孩子考大學，隻是讓他學習閱讀，不必昭告全世界。事實上，閱讀的好處是考不出來的。
（4）逼孩子閱讀。這樣的現象在生活中發生太多了。希望孩子成為天才，便早早地給孩子布置閱讀任務，其實這樣的做法是不妥當的，很可能會讓孩子對閱讀產生厭煩的情緒。因此最好不要逼孩子去閱讀，隻要有一方不想教或學，就不要勉強。如果孩子一直都不想學，就暫停一個星期，再慢慢培養孩子的閱讀興趣。
（5）表情嚴肅。有的人一到教孩子閱讀的時候，就變得一本正經。這個習慣或許可以讓孩子對閱讀產生神聖感和嚴肅感，但是也會給孩子帶來壓力，讓閱讀會成為一種無趣的行為。如果你無法放鬆心情，那麼最好不要玩認字的遊戲。孩子是最敏感的，他看到你一臉的嚴肅，還可能會以為你不高興。此時寧可浪費一天或一個星期，也不要勉強。
以上就是應該避免的一些問題，除此之外，在教授孩子閱讀的時候，一定要保持心情愉快，這是首要的。世上有成千上萬的父母教孩子閱讀，成績斐然。其方法並不相同，使用的書籍也不相同，花費的精力也不同，但有一定是共同的，那就是保持愉快的心情。
【好爸爸導航】
在閱讀的過程中，家長不應是一個冷漠的旁觀者，也不應是權威的講述者和評判者，而是平等的參與者。大人和孩子全身心地參與到故事之中，會使故事變得更有趣味和魅力。孩子感覺輕鬆愉快，親子之間也形成了溫馨、和諧、互相理解和信任的關係，在此基礎上更有利於閱讀習慣的養成。