8.孩子自卑、膽小，怎麼辦
孩子上課不愛發言，遇到問題也不敢向老師或其他同學請教；平時不愛說話，不敢跟別人交流，總覺得自己不行，喜歡說：“我不行。”很明顯，這些都是帶有自卑情緒的表現。
麵對孩子的自卑，該怎麼辦呢？下麵就是一些處理孩子自卑心理的建議，你可以參考使用。
（1）少對孩子做負麵評價。小美是一個不愛說話的小女孩。有一次爸爸和老師交談時說：“我家這個孩子人很老實，就是不愛說話，有什麼事悶在心裏，希望你多費心！”看得出爸爸很擔心孩子的性格，希望老師多關心。但是小美卻在邊上拉爸爸的衣角，她示意爸爸不要再說下去。
孩子需要通過別人的看法和評價來確認自我，爸爸的評價看起來沒什麼，但對於敏感的孩子來說，卻會很在意。經常發表這樣的評價，會讓孩子變得不自信，滋生自卑情緒。
（2）別揭孩子的短。有個漂亮的小女孩脖子後邊有塊黑斑。她本來是快樂的天使，但是有個小朋友有天對她說：“你的脖子上怎麼會有這樣的東西呢？”從此小女孩每天都要照鏡子，小心地用頭發遮住黑斑，自然自卑的情緒也逐漸滋生了。
（3）別把內向的性格當成缺點。許多人潛意識裏總會把內向的性格當缺點，這種觀念很有問題。性格本身沒有好壞之分。內向、收斂的性格相對於外向、活潑的性格來說，雖然在適應社會方麵存在更多的難度，但並非一無是處。比如，內向性格者考慮問題周到全麵，計劃周密詳盡，做事謹慎，善於觀察和思考，等等。作為孩子的教育者，若你不斷表露出對內向性格的負麵看法，那麼內向的孩子就會覺得自卑。
（4）少幹預孩子的行動，不要輕易否定孩子。孩子有時候會有一些自己的決定或者安排，這時候你不要隨意處置，隻要保證孩子在成長的大方向上不出現偏差，可以給孩子一定的自主權，這有助於培養孩子的積極性和自信心。
（5）多和孩子溝通，讓孩子敞開心扉。關心孩子的學習和上課情況，不要總是以檢查員的身份出現，而應該作為孩子的朋友，去了解孩子的心情，建立平等的關係，充分信任孩子。你的目標就是通過情感交流，讓孩子主動向你靠攏。
（6）對孩子的行動，多加以鼓勵，以鍛煉孩子的膽量，提高其自信心。比如，可以讓孩子自己去買喜歡的東西；鼓勵孩子多交朋友，邀請孩子的朋友來家中做客或者出去玩，讓孩子多接觸人。孩子經常進行這樣的活動，有了更多的溝通機會和體驗，膽子逐漸變大了，自卑心理也會逐漸減弱。
【好爸爸導航】
有的孩子之所以變得越來越自卑，一個重要原因就是家長對孩子的要求過高，他們時時處處總是被批評與指責。長此以往，孩子每做一件事，在潛意識中總會對自己做出否定的評價。因此，家長不要奢求孩子能完美地做好每一件事，而應該首先鼓勵他們去做，然後努力發現孩子在做這件事的過程中值得肯定的方麵，並及時表揚，從而逐漸增強孩子的自信心。