第五節 不日進則日退(1 / 1)

第五節

不日進則日退

不日進則日退。有人藐視一天的價值,以為不足道,認為稀裏糊塗地過一天也無所謂。孰不知,沒有一天,哪來一生。工作如逆水行舟,不進則退。

把數學上的“正”與“負”,運用在自我檢測上,可以檢查出自己是否做到日有所學,日有所進。季米特洛夫講過:“青年時誰在睡下時,不想想一天中學會了什麼東西,他就沒前進。雖然日常工作很多,你們必須好好組織自己的工作,要找出時間來考慮一下一天中做了些什麼:是正號還是負號?假如是正號,很好,假如是負號,那就要采取措施。”我們不妨把在一天中,工作有成績看做“正”,沒有成績看做“負”,在每天睡下時,像季米特洛夫講的那樣,一想一問,那會對自己大有好處。人們往往在捫心自問中,看到了自己的進步,發現了自己的不足。是“正”號的話,更上一層樓;是“負”號的話,奮起直追。這一問,可以問出雄心,問出進步,使自己在學習上,隻有日進,不會日退。

“一日工作是一日工,一日不工作十日空。”我們工作,不僅要有長期計劃,而且要有短期安排,這個安排,就是工作定額。工作定額是工作計劃的具體步驟。假若沒有定額,工作鬆鬆垮垮,造成時間上的極大浪費,到頭來,工作“計劃”變成了“空話”。有了工作定額,就可以統籌安排,形成製度,培養良好的工作習慣,逐步完成工作計劃。

定額,一經製度化,就要立即付諸實踐。就不能學學停停,一定要自覺培養每天完成工作定額的習慣。每天完成工作定額的習慣,要靠高度的學習自覺性和堅韌的毅力來保證。

“明天”,是“勤勞”的最危險的敵人。任何時候都不要把今天該做的事擱置到明天。而且應當養成習慣,把明天的一部分工作放在今天做完。這將是一種美好的內在動力,它對整個明天都有啟示作用。著手完成每日定額也是一樣,任何時候都不要把計劃在今天做的事放在明天。