“你怎麼也兩眼黑漆漆的？”在英語教師辦公室門口，晟翼看到了同樣無精打采的沛沛，詫異地問。
沛沛瞟了晟翼一眼，不想回答他的問題。
“你們倆都進來吧！”薑廣瑕老師把沛沛和晟翼叫進了辦公室。
“什麼事啊，老師？課間還不讓我們休息一下啊！”晟翼有些擔心沛沛和玎玎，十分鍾的休憩對一個很疲憊的人來說非常重要，他不是介意老師剝奪了他課間休息的權利，是介意老師把累成那樣的沛沛的也剝奪了。
“我帶你們兩個班的英語課有一段時間了，大家的英語水平大致掌握了，我想大家有些長足的進步，從高一開始繼續加固你們的英語基礎，同時也做一些拔高的準備工作。英語僅僅靠學課本的單詞啊句子啊語法什麼的，用處不大，提高口語能力才是當務之急，所以今天找你們來是給你們布置任務的，每天下午放學我想留大家二十分鍾的時間，讀讀英語小故事或散文，你們覺得怎麼樣？如果沒什麼意見或建議的話，一會兒放學就告訴大家吧，就從今天下午開始吧！”蔣老師說是征求兩個班班長的意見，其實心意已決，隻不過走個程序，給沛沛和晟翼通通氣，下任務和指標嘛。
“今天開始？那麼急啊？那些英語小故事和散文去哪裏找啊？誰負責找，誰負責念啊？老師，你親自念嗎？可是你教兩個班啊，你不會是有分身術吧？”晟翼知道蔣老師這麼匆忙地召他和沛沛來辦公室，絕對不會有好事，這不，又占用大家的課餘時間。
“我這裏有幾篇散文和小故事，今天你們就拿去朗讀吧，明天兩個班交換，一會兒交代大家都去圖書館找找，選一些好寫得好的推薦給大家，每個人輪流著上講台去朗讀，念完了抄一份交給我。就這麼辦吧！快上課了，回去吧！”蔣老師低頭看了看表，即刻結束談話，她說話做事的速度太快了，容不下別人多說一句話。
沛沛和晟翼耷拉著腦袋，一臉不悅地走出辦公室。
“又剝奪了我打球的二十分鍾，而且是每天啊，我的天啊！讀高中怎麼那麼累啊！”
“別怨了，再怨老師把時間加得更長，你連回家吃飯的時間都沒有就要來上晚自習了啊！”
“對哦！英語老師要二十分鍾讀英語，語文老師要二十分鍾來讀課文，數學老師，哦，數學老師要來做什麼？念公式啊？不會的哦！”
“難說啊！別想了，快走吧，馬上要打上課鈴了！”
“哎，你還沒告訴我你們的黑眼袋怎麼都那麼重啊？昨晚幹什麼去了？不會是做賊去了吧？”
“懶得理你！昨晚下了晚自習之後去藝術中心聽音樂會去了，吃了宵夜2點多才回家，又趕了一會兒作業才休息，早上6點多就又起來了，眼圈不黑才怪呢！”
“啊？！也是，你們那麼喜歡交響樂，通宵看也值得，像我，國際籃球賽我哪次錯過了直播時間啊，哪怕是半夜！”
“你廢話真的好多啊！聽到沒，鈴聲響了，還不快進教室！”沛沛急忙往教室跑去，留給晟翼一個優美的起跑的動作。
“啊呀！等等等等，鈴聲別那麼快停啊。”晟翼快步衝進教室，差點和抱著作業和教案欲進教室講課的語文老師閔剛撞上。
“老師對不起，對不起老師，我不想遲到啊，我也沒遲到啊，比您先一步跨進教室，而且鈴聲還沒停，我沒遲到啊，沒遲到啊！”晟翼氣都不喘一下邊向老師道歉邊解釋自己魯莽的原因，閔老師扶了扶眼鏡，“嗯”了一聲，就讓晟翼回座位開始上課了，同學們看到這精彩的一幕，都忍不住大笑起來。
A young man lives iure
An old man lives in the past
For youth，time is moving too slowly，Fe，it is moving too fast……
玎玎在講台上朗讀勞倫斯·豪森恩的英文詩《The Time to be Glad 》，她標準的普通話和標準的英語發音，吸引了同學們的耳朵，大家都豎起耳朵聽，連平時總吵著說老師占用大家的下課時間並要求老師取消課後讀英語的安排的那幾個調皮的男生也安靜地聽著，盡管他們還聽不太明白詩的意思。
當玎玎深情地讀完之後，發現窗外聚集了很多別班的男生，大家都全神貫注地望著她，等待著她朗讀下一首。