棄貓有一首很喜歡的歌，那是關於青春的單曲循環。——棄貓效應
大學大一的教室現在正在上演著采編部的小編向班上的大學生簡單介紹文學社的招新活動。
青春主題的征文活動。
有很多大學生感興趣，也有不感興趣的大學生各做各的，充耳不聞。在講台上熱情講話的學長和學姐們勇氣可嘉，台下也不缺暖心鼓掌的學弟學妹。
林鬱可最喜歡征文活動了，初中高中的征文活動，她總是參加，可是卻沒有一次被選上的，而她也曾氣餒過。在她身後默默支持她的黎夜風總是說：“你喜歡寫，你就寫啊，我會追著看的。就算沒獲獎，我也很喜歡你的文。”
黎夜風總是會成為林鬱可重拾信心的最大原因。
隻要還有一個讀者，那麼她還有什麼借口說自己寫的不夠好看而前功盡棄嗎？不，繼續寫。記得，她在哪本書上看到一句話——”寫作的人像畫家不應該停止畫筆，也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什麼，必須每天寫，要緊的是叫手學會完全服從思想。“那是成為她的座右銘一樣的存在。她知道自己不夠好，可是她不會放棄的。
而何越明的文，無論林鬱可看了多少遍，總是天衣無縫地讓林鬱可懷疑自己，或許自己永遠也比不上他。
“感興趣的話，歡迎投稿加入我們的越明文學社。”為了圈粉，社長連文學社社名都改了，借用何越明的人氣也是夠了。
林鬱可絕對不會放棄參加文學社的機會的，畢竟她是那樣熱愛文字。生活傷害了她，而文字治愈了她。她筆下的文字治愈了她自己。
放學的時候，林鬱可第一次主動去找了何越明，甚至把童話改好的稿子遞給他，再說了：“我想寫青春文投稿加入文學社。”事先問一下師父的意見，也是尊重他的體現。
看著林鬱可一頭清新的短發，何越明想到了黎夜風說的那事情，眼底閃過一抹煩心，很快就消失了，麵無表情地說：“可以。你寫文的缺點是文筆不夠華麗，優點是.感情流露比較自然，代入感還是頗強的，也不是一無是處。寫了很多年吧？堅持，不要停下來，會有進步的。”這是何越明第一次鼓勵了林鬱可。
林鬱可開心地要上天了，臉上出現了紅暈，猛點點頭地說：“好的！”也不怕脖子累，腦袋會不會就這樣斷掉了。
這件事就在走廊上炸開了，幾個班上都在口口相傳：“何越明讚揚了一個樣貌一般的學妹了！”一個個同學擠著窗擠著走廊去偷看林鬱可何方神聖，居然能讓高冷何越明開尊口讚美，除了蘇唯之外，還沒見過哪個女生得到過這種待遇。
甚至還有男生嫉妒何越明的人氣高，開始加油添醋而胡說八道說：“略略略，就因為蘇唯失蹤了，何越明居然就見異思遷，移情別戀了啊，算什麼嘛。之前還說什麼那麼好聽，什麼如果背叛蘇唯就，就不得好死什麼的.“
“別高興地太早。我不是說了嗎，你要堅持。青春是一首單曲循環的歌，你好好寫，寫完先拿給我看看。”何越明淡定地補充了一句話，當然他也聽到那些喧嘩聲音，可是他根本就不理會。