僵持了片刻，葛老師從車進手裏抽出手放下，臉色鐵青道：‘哼！以為我怕你告？我是同情你是個少娘沒爹的孤兒，要不然你就等著挨耳光吧。”
葛老師說罷怒氣衝衝背著手走了，全班一下炸鍋了，都被剛才的一幕震撼了。
所有人都扭頭看著車進，並竊竊私語議論，對車進的反常大為不解。很多人都說車進變得太厲害，從一個沉默寡言的乖學生，變成一個好似老油條的小痞.子(我擦，這詞還是敏感詞)，還是帶點瘋癲且有文化的小痞.子。
綠玉和丫丫則是長長地鬆了一口氣，心兒總算落在肚子裏。
而剛剛車進得表現，一樣讓她們震驚，車進突然又給她們展現了又一種陌生。但是她們不像其他同學那樣往壞的地方想，尤其是夏綠玉，還被車進那種‘剛強不阿‘的威猛樣子弄癡迷了：多麼威武啊，這才是有擔當有魅力的男生啊！
突然，不知是誰，站起來高聲喊道：‘好！太好了！大快人心啊！”
接著，教室裏喧鬧起來，全班所有人跟著站起看向車進齊聲叫好，還有很多人‘啪啪‘鼓起掌來。
‘有什麼喜事呀，看把你們高興的？”
隨著話音，同學們就看到一位嬌小玲瓏又甜美可人的年輕女老師，從門外進來笑盈盈望著他們。然後那水靈靈的美眸就看向後邊，越過大片學生與車進對視在一起。
這是他們的數學老師汪曉燕，是個剛畢業沒幾年的師範生，比車進隻大了六歲，今年剛剛二十虛歲。
同學們不怕汪曉燕，但也不會喳喳地說出他們為什麼會覺得大快人心。
汪老師也沒有追問，笑盈盈地對車進說：‘車進，出來跟我走。”
車進沒有一點擔心站起來往前走，可同學們卻替他擔心，路過友好的同學跟前，都關切地小聲警示：‘車進，你麻煩了，肯定是凶神要整治你，小心啊。”
“嗬嗬，沒事。”車進笑嗬嗬一一回應了同學們的關心，大大方方走上前。
剛才，他臭美地舉起雙臂，準備揮手接下同學們的歡呼，可被這個玲瓏可愛女老師破壞了一個顯擺的好機會，但他不惱恨這個女老師。
如果說，他重生後想見哪個老師，最熱愛的老師是誰？那唯一就是這個數學老師汪曉燕。
不僅是汪老師長得漂亮迷人，而且汪老師待他是真心的好，在他因父親喪事耽誤了許多課程，汪老師非常熱忱地開小灶幫他都補上去。
而不隻是車進喜歡汪老師，他們所有同學無論男生女生都喜歡。汪老師嬌小可愛宛若他們的大姐姐，而汪老師態度和藹基本能做到一視同仁，不像凶神惡煞的葛老師，不僅采用棍棒教育，還歧視學生，那些差等生、窮學生、醜女生沒有不被體罰的。
車進到了最前排還笑嗬嗬回頭，衝所有關心他的同學點頭致意，也用眼神安慰了最關心他的綠玉和丫丫，然後才不緊不慢跟著汪老師出了教室。
等他和汪老師一出去，教室裏頓時炸營了，喳喳地嚷嚷著要把教室掀翻了。大家不僅議論那會車進的勇猛表現，還議論這家夥怎麼除了變高變膽大之外，神情舉止還有了讓人羨慕的灑脫隨意，一下子好像比他們年長了許多。
出了教室上到四樓，汪曉燕回頭羨慕地看著車進：‘嗨，真是神奇呀，真的一天長了好高，反超我一截啊。‘
汪曉燕的身高隻有一米五，穿著高跟鞋也就是一米五出頭。而上周五的車進還差她一點，大概接近一米五，現在的樣子明顯達到了一米六，一天長十公分，太神奇了，如果她能再長十公分，那該多好？
車進看到了汪老師的羨慕眼光，心裏自然會有想法，很想讓汪老師不再羨慕。不過，他還真心喜歡汪老師這小巧玲瓏的俏模樣，便微笑著安慰：‘汪老師，你千萬別羨慕，我們還就喜歡汪老師嬌小可愛的樣子，汪老師如果再長高了，我們就不喜歡了。”
這話汪曉燕愛聽，咯咯笑道：‘車進呀，你一下怎麼變化這麼大啊，我以為葛老師胡說呢。”
汪老師在給他開小灶單獨補課長達兩個多月，他以前就在汪老師麵前不拘束，現在再世為人就更不拘束了，調侃道：‘我變化大嗎，是變好了還是變壞了？”
‘嘻嘻，我看你是變壞了。以前看你蔫兒吧唧的，沒想到你還敢跟葛老師頂嘴，而且還威脅要到縣政府告狀，厲害的你呀，我看把葛老師真是氣壞了。”
‘嗬嗬，葛老師要打我耳光，我不威脅就挨打了。”
‘哦，那倒是。可我奇怪你怎麼突然膽子怎麼大啊？”
這四樓是教師的辦公室和宿舍，走廊中能看到一些老師過來過去，車進便沒有開口回答，等著汪老師開宿舍門進屋再說。
進了汪老師的宿舍，汪老師讓他坐在一張辦公桌旁，然後也坐在旁邊的椅子上，仔細端詳著他又問：‘你自己對自己的變化有什麼感覺，不奇怪嗎？”
‘奇怪，我也很奇怪。為什麼我會在一夜之間長了十幾公分？而且我個子一夜長高，思想一夜也成熟了，膽子一夜也大了，真是奇怪呀！”