2班顯然還沒有完全統一，三撥人各自在座椅上麵麵相對，爭論著什麼。男生一派女生兩派，隔著玻璃大概能聽到的是：男生覺得有必要把班級武裝起來，起碼得有組織性，一盤散沙隻會被人輕視。而一派女生覺得既然是學校間的爭霸賽，就應該在一開始嚐試溝通和討論，優先結盟。擺出武裝態勢隻會讓彼此陷入緊張，產生不必要的爭端。第三派女生則是和事佬，害怕兩派吵下去會破壞團結，又覺得兩派都有道理也都有缺陷，舉棋不定。
樊頁知道機會來了，給了個手勢，曉春胖子立刻挺著胸換了個嚴肅臉。
2班看到樊頁帶人來，暫時停止了辯論，派了個信任的小個子男生開條門縫問問情況。樊頁當然不給機會，2班爭論不知道還要持續多久，統一意見再派出代表再和談細節，先機早就丟盡了。
他一把抵住門，側身閃了進來。開門的小個子男生沒預料到樊頁這麼強硬，一個踉蹌鬆開了門，雖然穩住了身形但也阻止不了樊頁進來。劉胖子和曉春見狀更不客氣，跟著擠了進來，攥住把手將2班變得‘門戶洞開’。
樊頁等人雖說很不禮貌，但並沒有顯示出敵意，2班也不能上來就擺出架勢把人轟出去，隻好先聽聽看1班的人拜訪目的。
“1班派我為代表來和你們商談藝術班結盟的事宜。”此話一出，前一派的女生董君君立刻就露出欣喜，朝著男生一副我就說結盟才是正確選擇的得意表情。
男生們可沒那麼樂觀，先不論1班合作真假，要是樊頁等人腦子裏也是和董君君一樣的粉紅泡泡，那可更要命。為首的高個子男生陳瀚故意避開董君君的目光，盯著樊頁三人，“你們也不是在來送福利的，直接點說條件吧。”2班裏幾個剛才爭論地有點上頭的女生聽到這話直接哼了出來，仿佛在說別人主動過來談合作，男生還在無故懷疑別人。
2班男生們以班級為立場保持警惕本無可厚非，但這樣的氛圍很難進行較為深入的磋商。要是心中立了太多的防火牆，這樣建立起來的同盟可不是樊頁想要的。
不過話得有針對性地去聊，首先是讓男生們接受自己確實帶著善意來的。
“確實有條件，你既然開口我也就把其中重要的簡練說了。首先是不能背叛，如果未來難以合作可以分道揚鑣。二以建立藝術班同盟為目標，明確依賴邏輯班沒有光明的未來。三，藝術班間各班男女均兩票，執行前的最終目的由投票達成。四是各班在滿足班級發展必要需求的上尊重同學們的擇業選擇。五...”
“等一下，不好意思我要打斷你。我有個前提必須要問，藝術班為何一定要聯合。”雖然問題依舊毫不客氣，但陳瀚的五官已經舒展開。實幹性質地討論具體合作事宜，定能給人帶來踏實感和對方真心想發展下去的期望。
“因為這是個純雙贏的選擇。”樊頁沒有撒謊。
“你們知道藝術班最多十幾個男生，隨便一個邏輯班卻有三十多個，而且身體素質較我們好的有不少，我們不聯合實在是勝算不大。”
“你們怎麼盡考慮戰鬥，每個人擅長的不一樣，比賽的方式也有很多，我們沒必要和他們武力相爭吧。可以提出在全校範圍內各個領域公平競爭，選出合適的人領導學校來爭霸吧。”董君君插話道。
“公平競爭確實是個好方法，對了，我能問一下你擅長的項目嗎。”樊頁承認，如果每個人都拋開武力，支持在學校範圍內選拔優質人才，這確實少了很多摩擦節省了時間。
“我比較擅長繪畫。”董君君如實。
“嗯嗯，如果我要和你比的話我可不會選繪畫。”