“憲和又揭我老底了。”劉備指著簡雍笑罵道。
劉備轉身對劉禪，尷尬地打了個哈哈，說道：“公嗣，我可聲明為父可不是不喜歡讀書，而是我認為當今亂世，刀兵四起，奸佞橫行，欺君罔上，禍亂朝綱，光靠讀書是救不了大漢的。必須要用武力掃平諸如曹操這等奸雄才行，打仗是我的事，出謀劃策是孝直的事，足兵足食治政理民是孔明、幼宰、老賴等人的事。至於讀書治學是他們讀書人的事。公嗣你可要安心讀書習武方是正道，可不要學你老子，隻懂武不喜文。”
“是的父親，做什麼都是分工不同，其實大家都是為匡扶漢室興複大漢而努力，殊途同歸。您放心吧，我會修身、齊家、治國、平天下。”劉禪向劉備揖手道。
“好一個修身、齊家、治國、平天下！說得太好了！”諸葛亮大讚道：“《禮記—大學》曰，古之欲明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；心而而後身修，身修而後家齊，家齊其而後國治，國治而後天下平。公嗣自幼便有此誌，主公無憂矣！”
“窮則獨善其身，達則兼濟天下！公嗣，我達這句話與你共勉。”法正哈哈大笑道。
“謝謝孝直先生。共勉共勉！”劉禪不懷好意地笑道。
其實，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”這句話，更適合像法正這樣的知識分子。當你窮困潦倒不得誌時，它以“獨善其身”的清高撫慰著你那顆失落的心；當你飛黃騰達有時機時，它又以“兼濟天下”為你心安理得地做官提供著堅實的心理基礎。因此，無論你窮與達，都是一劑絕對見效的心理良藥，是知識分子戰無不勝的思想武器與法寶。
劉備突然問道：“鬥兒，你可知道，為父哀民生之多艱，憶苦思甜所為何事？”
劉禪撓撓頭說：“必是父親想到從涿郡一路走來，看到百姓流離失所生活淒慘，不由自主想起幼時之苦，故而感同身受，建議多體貼百生施惠蒼生吧！”
“正是。”劉備頷首讚許道：“鬥兒需謹記，得人和者得天下，唯有民生為國之根本！”
“父親所言極是不！我在夢中所見的白胡子老神仙說，兵民為勝利之本，寓兵於民方能取勝。得民心者得天下，民心向背決定著天下向背。決定天下命運的江山社稷歸宿的力量是天下蒼生，而不是世家大族，也不是少數大官和貴族就能決定，更不是皇帝和朝廷那些官員。正如您三顧茅廬後，對人說孔明先生是水您是魚一樣，我們的政權軍隊與老百姓也是魚水關係，有老百姓的鼎力支持和參與，我們將會戰無不勝，攻無不克，所向披靡，所向無敵！”劉禪大聲說道。
突然，劉禪一拍腦袋，又說道：“父親，我明白了，為了吸引更多的人投奔過來，我們就要給他們免費分配土地”。
“孺子可教也！”劉備讚賞道。