幽默常以一般人熟悉的藝術形式來表現。於是我們一聽到這些熟悉的藝術形式，就會產生微笑或哈哈大笑的反應。我們先看看“什麼是失敗者”的趣味答案。
他是個失敗者，上午9點15分他向老板要求加薪，9點16分他要求老板幫他寫推薦函。
失敗者就是一個花1000美元買了一塊墓地之後，卻落到海裏淹死的人。
有一個胖子在海灘上伸直了身子進行日光浴，小孩跑來在他的肚子上畫畫寫字。他到動物園去，孩子們拿花生米喂他，害得他趕緊叫來一輛救護車和一部起重機。
“好消息與壞消息”的妙語也可以利用幽默的藝術表達信息。
好消息！調查顯示：大學女生認為中年男士最具吸引力。壞消息！她們認為中年是指32歲。
精神醫生告訴病人一個好消息：“你沒有自卑情緒。”最後是壞消息：“你很自卑。”
“好壞消息都有。”妻子對丈夫說，“好消息是你這幾年來付的汽車保險費不會浪費掉了！”
我們所要表達的許多信息，也可以用另一種熟悉的幽默藝術形式來表達。例如你要說一個小鎮有多小，就要說得可靠些。說你就從這麼一個小鎮來，以建立或虛構事實。
“我家鄉的小鎮，小到僅有一個十字路口，而且隻有其中兩個方向的路可以走到任何地方去。”
“我的家鄉小到隻消你打開後門，就出了鎮外。”
“在我的家鄉，我們窮到以為‘隔天麵包’是一種麵包的牌子。”
這種形式有時也可用來開開朋友之間的玩笑。
“我們的足球教練真是鐵硬，以至於他非用淋浴不可。為什麼呢？因為他若泡進浴缸裏，會將浴缸劈成兩半。”
當你能在任何情況下都看到事情有趣的一麵時，自然會產生幽默的念頭來。我們來看一個最平常的情況：
電梯中有一位乘客很緊張地問操作員：“如果電纜斷了，會怎樣？我們會往上升還是掉下去？”
操作員回答：“那就要看你過的是何種人生了。”
學生問：“這裏說如果我們用功讀書，不抽煙、不喝酒、不找女孩子玩，就會活得長命。是真的嗎？”
教授回答：“除非有人去做，否則我們尚不確知。”
使別人願意按照你的想法和建議去行事，是運用幽默藝術以適當表達你的想法的第三大步驟。前兩大步驟——清晰溝通和幫助他人記得——能幫助你激發他人去行事。
“我來收訂報費。”送報員說。
“好，”訂戶說，“訂報費在那邊草叢裏，每天早上我總是從那兒撿起報紙。”我們再來看一則有關誤解的故事。
小詹妮對老師說：“我不想嚇唬人，不過我爸說，如果我的成績再沒有進步的話，就會有人要挨一頓揍了。”
我們平常同他人交流時，不可能犯這樣的錯誤。因此調整目的，集中話語中的幽默力量，才能使人對你的話印象深刻。
迎合某人或某一群人的興趣。贏得了別人的興趣，就贏得了別人的合作。
幽默常以一般人熟悉的藝術形式來表現。於是我們一聽到這些熟悉的藝術形式，就會產生微笑或哈哈大笑的反應。我們先看看“什麼是失敗者”的趣味答案。