美術場景，演劇部那邊已經答應幫忙了，五更犬屋這三周時間也不是白借給演劇部的。
原畫方麵，他也在跟美術社交涉，打算著把九十九知樹借過去當一個月的人體模特。
除此之外，音效特效，程序員，策劃，編劇全由他自己擔任，節省大量成本。
過程順利的話，除了買遊戲引擎的錢，用幾乎微弱到可以不計的成本，就能製作出成品。
他大致預估過，如果下周進入流程，寒假之前差不多就能完成目標。
“岩宮同學以前有做過遊戲？”
平介問。
“我對各個領域的知識都有所涉獵，遊戲製作領域，是兩周前開始接觸。”
岩宮澄語氣中帶著淡淡博學多識的傲氣。
而傲氣在她身上顯現，並不會讓人感到反感。
“你沒想過去實踐一下自己所學的知識嗎？”
平介忽然有了忽……招攬人才的念頭。
“我學習遊戲製作方麵的知識，不是為了製作遊戲，而是為了鍛煉思維。”
岩宮澄回答道。
她一直在尋找可以鍛煉思維的事物，來豐富自己的生活。
不久前接觸的一款拚圖遊戲，便是她用來鍛煉思維的一種。
指定的一副拚圖碎片，可以拚出五種不同圖案的成品，非常具有挑戰性。
她用了三天時間，也隻完成一種拚圖。
其它兩種拚圖也被別人拚出來了。
目前隻剩下「須賀集團體驗官」和「十萬円」兩種拚圖，她在研究前者。
為此她特意去學習了下遊戲領域的知識，想要找出其中的關聯。
“那就不打擾你了。”
見岩宮澄似乎是堅定的理論派，平介也沒了興趣。
離開圖書館，他帶著日暮裏英章回了社團。
今天九十九知樹又缺席了社團活動，五更犬屋還在演劇部幫忙。
唯一到場的日暮裏英章，又是隻會玩遊戲的遊戲癡。
遊戲製作部四個人，真正有用的隻有他一個人，維持整個遊戲製作部，時常感到力不從心。
隻有須賀琉璃在的那一段時期，幫他分擔了一部分工作。
他一開始覺得須賀琉璃也是個「坑」，拒絕了須賀琉璃加入，但後麵須賀琉璃表現出的能力，讓他非常安心。
“不能再這樣下去了，必須得招些有用的新部員。”
坐到工作電腦前，看著須賀琉璃之前工作的位置，平介心裏想著。
招新的事，今年大概沒希望了。
同級生沒人對遊戲製作感興趣，高年生又跟他互相排斥著。
隻能期待明年的新生了。
岩宮澄倒是一個不錯的人選，有專業過硬的知識量，哪怕是理論派，也可以擔當策劃和編劇的職位。
可惜，這位岩宮同學對遊戲製作並不感興趣。
“平介學長，我們還要去校外書店嗎？”
日暮裏英章拿出遊戲機問道。
“去，等優紀一起去。”
“今時學姐不參加田徑部訓練了嗎？”
“今天田徑部下午有場比賽，不訓練了。”
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