教室裏的人，此時也停止了嘰嘰喳喳，紛紛盯著屏幕，想看出個所以然。
...
還是寂靜。
沒人看得懂屏幕上的代碼，這敲了半節課的內容，究竟想表達個啥呢？
“我就說嘛！裝什麼大神啊，瞎tm敲了半天，我當寫了點啥呢？我都會Hello world，你這敲了半天，屁也沒有！”
嘲諷方宇的，正是兩天沒回宿舍的陳光，剛剛他還納悶呢，這窮舍友剛有電腦，C語言就學會了？感情是瞎打啊！
“嘭！”
“安靜！”
王老師出奇的憤怒，狠狠地錘了下桌子！
這在平時對什麼都不放心上的王老師這兒，可不多見。
對於大一新生來說，老師的威嚴還是有的，大家紛紛停止了交頭接耳。
“咳咳...方...同學，你可以把程序運行下嗎？”
程序！？
蘇婭一愣。
程序的意思是，這貌不驚人的方同學，用半節課的時間，做出來個成品？
之前王老師說運行看效果，可說的都是運行一下代碼的！
用一句比較不妥的詞來形容蘇婭的心情，她此刻都快shi了...
聽到台上老師的請求，方宇也懶得再賣官司。
他退出了編程界麵，屏幕回到桌麵，在桌麵上，有一個叫做推箱子的EXE程序文件...
看到文件名字，王老師眉頭一跳。
怪不得他覺得不對勁，原來方宇不是在演示各種關鍵字的用法，而是直接做了個...
小遊戲！？
推箱子運行，所有同學的屏幕上，都看到了個由像素組成的界麵，界麵上，有個小人正在對著屏幕打招呼，他的腳下，有著三個選項。
New Game （新遊戲）
Load Game （載入遊戲）
LAN Game （局域網遊戲）
...
這...
單純一個推箱子就罷了，那第三個選項是認真的嗎？半節課的時間，這小子做出了個可以局域聯網的遊戲！？
王老師顧不上震驚，因為方宇已經把光標停到了新遊戲上。
遊戲開始...看到遊戲界麵的瞬間，王老師不自覺的把手放在了人中上...
這是個由黑色像素組成的推箱子遊戲，畫麵中，有一個像素小人，正推著他麵前的箱子，看樣子玩法就是把箱子推到指定的位置。
如果隻是這麼簡單，那王老師還不至於手放嘴邊，時刻準備恰人中...
最讓他不敢相信的是，畫麵中的遊戲環境場景...場景裏的草地隨風搖擺...畫麵中小人推箱子的動作反饋...
這，是用C語言，在半節課中，趕出來的成果。
如果不是親眼得見，王老師這輩子都覺得這種“神跡”是純屬放屁。
然而...這竟然是他眼睜睜看著，一行一行代碼，敲出來的遊戲...
此時教室裏學生的靈魂，都已經驚出身體了。
同樣是大一剛入學，差距咋就這麼大呢？
一幫人盯著屏幕，也不知道方宇是什麼時候溜走的，等到他們回過神，下一節課的老師，都已經來到教室了...
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