方介生領得上奉指令後，約上薑冬林，一起找小分頭和短發女談話，給他們當頭澆一瓢冷水，給他們發熱的頭腦降溫。可是，恰恰在這個節骨眼上薑冬林病了，打短信來要方介生全權代勞。他媽的，不知真病還是假病，怎麼早不病、遲不病，偏偏這個時點鬧肚子、貓廁所！方介生想此事不宜久拖，如果不搶時間穩住學生，再發生什麼狀況就是他的失職。於是，他獨自找來小分頭和短發女，開口便批評道：有情況為什麼不第一時間向輔導員報告？為什麼自作主張、自行其是？你們了解漲價的前因後果嗎？信息不對稱瞎噪噪啥呢？麵對方介生不叫人喘息的連珠炮，小分頭眨巴、眨巴眼睛，半昂著頭，蠻是委屈地道說：我等為民請願呀，沒做啥出格的事，更沒傷著他人，我們是與嚴總平等對話，恐怕不能用“滋事”來形象吧？短發女撇撇嘴說：我們是谘詢，與嚴總協商著呢，特別是就政府補貼問題問個究竟罷了，哪裏是無理取鬧，整個對話過程和諧、寬鬆……你們少說幾句，還為自己臉上貼金不是？方介生不耐煩了，你們頭腦裏有沒有法治觀念，凡事依照規程辦事，按程序逐級反映，懂不懂？不要動輒用過激手段，後勤集團不是有意見箱嗎，你們反映了嗎？你不是天天見著咱，你們說起過嗎？如果你們反映了，咱不作為，後勤集團推諉，你們再聚集起來找領導說理不遲！手段是為效果服務的，你們以為人多勢眾、造點聲勢，給校方施壓、讓校方難堪，最有利事情的解決？錯！大學是文明之域，不是數人頭、扯嗓門、比胳膊、甩拳頭的地方。今天咱就說到這兒，你們思考吧，兩天後還想不通，再來找咱！希望此類事件不再重演！小分頭聳聳肩，短發女晃晃腦袋，相互對視了一下，那表情令人捉摸不透。
不管小分頭和短發女思想通不通，方介生起碼氣勢壓人，震懾住兩人。他以為這兩人不會找他再談及此事了，金融學院和會計學院都會根據學校的指示“教育和挽救”，一套組合拳打出去，夠他們吃一壺的，形同一張無形的大網罩住了他們，在強大的行政壓力下，兩人理應夾著尾巴蟄居一段日子。
不料，僅過了兩天，小分頭和短發女又找到輔導員辦公室來了，再度撩起這連方介生都不願多涉獵的話題。
方介生鏡片後的一雙大眼警覺地掃視著兩人，揣摩他倆張口要說的話：是謙卑地做一番自我批評，還是繼續指責學校落實上級文件不力、拖延學生補貼發放，還是繼續為自己的行為開脫、狡辯……他們要耍什麼花招？這兩個家夥肚子裏的鬼主意多著呢！
不等方老師想周全，他倆便發話了，也顧不上什麼禮數。小分頭的油發依舊光亮如洗，黑發絲絲不亂。他頗有感歎地說：“方老師，昨天您的教誨完全為了我們好，我們都想通了：遇事要冷靜，不能使性子，更不能為感情左右、意氣用事。真的，我倆為那事向您道歉，深刻反思，保證今後決不再犯！您看我們的表現。”聽得方介生大眼瞪小眼，不知小分頭真心醒目還是逢場作戲？反正小分頭說話的感覺怪怪的。
方介生領得上奉指令後，約上薑冬林，一起找小分頭和短發女談話，給他們當頭澆一瓢冷水，給他們發熱的頭腦降溫。可是，恰恰在這個節骨眼上薑冬林病了，打短信來要方介生全權代勞。他媽的，不知真病還是假病，怎麼早不病、遲不病，偏偏這個時點鬧肚子、貓廁所！方介生想此事不宜久拖，如果不搶時間穩住學生，再發生什麼狀況就是他的失職。於是，他獨自找來小分頭和短發女，開口便批評道：有情況為什麼不第一時間向輔導員報告？為什麼自作主張、自行其是？你們了解漲價的前因後果嗎？信息不對稱瞎噪噪啥呢？麵對方介生不叫人喘息的連珠炮，小分頭眨巴、眨巴眼睛，半昂著頭，蠻是委屈地道說：我等為民請願呀，沒做啥出格的事，更沒傷著他人，我們是與嚴總平等對話，恐怕不能用“滋事”來形象吧？短發女撇撇嘴說：我們是谘詢，與嚴總協商著呢，特別是就政府補貼問題問個究竟罷了，哪裏是無理取鬧，整個對話過程和諧、寬鬆……你們少說幾句，還為自己臉上貼金不是？方介生不耐煩了，你們頭腦裏有沒有法治觀念，凡事依照規程辦事，按程序逐級反映，懂不懂？不要動輒用過激手段，後勤集團不是有意見箱嗎，你們反映了嗎？你不是天天見著咱，你們說起過嗎？如果你們反映了，咱不作為，後勤集團推諉，你們再聚集起來找領導說理不遲！手段是為效果服務的，你們以為人多勢眾、造點聲勢，給校方施壓、讓校方難堪，最有利事情的解決？錯！大學是文明之域，不是數人頭、扯嗓門、比胳膊、甩拳頭的地方。今天咱就說到這兒，你們思考吧，兩天後還想不通，再來找咱！希望此類事件不再重演！小分頭聳聳肩，短發女晃晃腦袋，相互對視了一下，那表情令人捉摸不透。
不管小分頭和短發女思想通不通，方介生起碼氣勢壓人，震懾住兩人。他以為這兩人不會找他再談及此事了，金融學院和會計學院都會根據學校的指示“教育和挽救”，一套組合拳打出去，夠他們吃一壺的，形同一張無形的大網罩住了他們，在強大的行政壓力下，兩人理應夾著尾巴蟄居一段日子。
不料，僅過了兩天，小分頭和短發女又找到輔導員辦公室來了，再度撩起這連方介生都不願多涉獵的話題。
方介生鏡片後的一雙大眼警覺地掃視著兩人，揣摩他倆張口要說的話：是謙卑地做一番自我批評，還是繼續指責學校落實上級文件不力、拖延學生補貼發放，還是繼續為自己的行為開脫、狡辯……他們要耍什麼花招？這兩個家夥肚子裏的鬼主意多著呢！
不等方老師想周全，他倆便發話了，也顧不上什麼禮數。小分頭的油發依舊光亮如洗，黑發絲絲不亂。他頗有感歎地說：“方老師，昨天您的教誨完全為了我們好，我們都想通了：遇事要冷靜，不能使性子，更不能為感情左右、意氣用事。真的，我倆為那事向您道歉，深刻反思，保證今後決不再犯！您看我們的表現。”聽得方介生大眼瞪小眼，不知小分頭真心醒目還是逢場作戲？反正小分頭說話的感覺怪怪的。