蔣風在杭州的新浙江師範學院工作時，住在文三路當時原浙江教育學院的宿舍裏，在中文係和外語係教寫作課。他發揮自己的新聞寫作和兒童文學創作的特長，講課受到同學們的歡迎。外語係學生星期天搞課外活動，他自己帶照相機參加學生活動，為師生拍照片。因他當過記者，有攝影技巧，照片很受學生喜愛。通過與學生一起活動，打成一片，他指導學生寫作更得心應手。
但是天有不測風雲，新浙江師院在杭州辦學時間隻三年半後，就接連遇到動蕩，到1965暑假後，學校奉省裏命令南遷金華。據說省裏的理由是為了戰備。學校領導雖然向省裏反映了搬金華的實際困難，但無濟於事。一般教師更隻能服從。這年暑假，蔣風和大家一起來到原來金華師院的舊址，即座落在金華郊區的高村與駱家塘之間的毛栗山黃土地上，也就是現在浙師大所在。從金華老火車站下車後，即進入金華市區。據說當時金華市區有7萬人口，商業店鋪集中在現在江北的西市街和解放路。街上有黃牛拉著兩輪架子車運煤球，架子車三輛連接，牛腳穿著草鞋，慢悠悠地走著。出了市區蘭溪門，就是向學校的公路，是一條坑坑窪窪的沙石路。到學校有7裏路，路上要爬兩個不小的坡，自行車是難騎上去的。走了近1小時，過了駱家塘，才進校門。蔣風雖是土生土長的金華人，但現在剛從美麗的西子湖邊來到金華，心裏是一種從城市到農村的感覺。
學校剛在金華安頓下來，不到一年，1966年“文化革命”開始了。蔣風在文革中被關進牛棚。
蔣風在杭州的新浙江師範學院工作時，住在文三路當時原浙江教育學院的宿舍裏，在中文係和外語係教寫作課。他發揮自己的新聞寫作和兒童文學創作的特長，講課受到同學們的歡迎。外語係學生星期天搞課外活動，他自己帶照相機參加學生活動，為師生拍照片。因他當過記者，有攝影技巧，照片很受學生喜愛。通過與學生一起活動，打成一片，他指導學生寫作更得心應手。
但是天有不測風雲，新浙江師院在杭州辦學時間隻三年半後，就接連遇到動蕩，到1965暑假後，學校奉省裏命令南遷金華。據說省裏的理由是為了戰備。學校領導雖然向省裏反映了搬金華的實際困難，但無濟於事。一般教師更隻能服從。這年暑假，蔣風和大家一起來到原來金華師院的舊址，即座落在金華郊區的高村與駱家塘之間的毛栗山黃土地上，也就是現在浙師大所在。從金華老火車站下車後，即進入金華市區。據說當時金華市區有7萬人口，商業店鋪集中在現在江北的西市街和解放路。街上有黃牛拉著兩輪架子車運煤球，架子車三輛連接，牛腳穿著草鞋，慢悠悠地走著。出了市區蘭溪門，就是向學校的公路，是一條坑坑窪窪的沙石路。到學校有7裏路，路上要爬兩個不小的坡，自行車是難騎上去的。走了近1小時，過了駱家塘，才進校門。蔣風雖是土生土長的金華人，但現在剛從美麗的西子湖邊來到金華，心裏是一種從城市到農村的感覺。
學校剛在金華安頓下來，不到一年，1966年“文化革命”開始了。蔣風在文革中被關進牛棚。