前言(1 / 1)

青少年學生是未來的主人,未來社會需要各式各樣的專業人才,這就需要我們根據自己的愛好和專長培養學習的興趣,努力使自己成為某一方麵的專業人才,以適應飛速發展的社會需要。

個人興趣是個體以特定的事物、活動以及人為對象所產生的積極的和帶有傾向性、選擇性的態度和情緒。它是一種無形的動力,當我們對某件事情或某項活動產生興趣時,就會很投入,而且印象深刻。

興趣對一個人的個性形成和發展以及對一個人的生活和活動有著巨大的影響,這種影響可以使人集中精力去獲得知識,並創造性地完成自己追逐的夢想。

美國著名華人學者丁肇中教授曾經深有感觸地說:“任何科學研究,最重要的是要看對自己所從事的工作有沒有興趣,換句話說,也就是有沒有事業心,這不能有任何強迫。”

就青少年學生來說,對一門課程感興趣,會促使他們刻苦鑽研,並且進行創造性的思維,這不僅會使他們的學習成績大大提高,而且會大大地改善學習方法,提高學習效率。

也就是說,人的興趣不僅會在學習、活動中發生和發展起來,而且還會在認識和從事活動中產生巨大的動力,可以使人的智力得到開放,知識得以豐富,眼界得到開闊,並會使人善於適應環境,對生活充滿熱情。

培養青少年學生興趣的方法有很多,自然界的萬物,他們的運動和變化,人的思想,以及人所創造的一切等,都是興趣取之不盡的源泉。隻要你走近去看,在你麵前就會展示出一幅美麗的大自然的秘密圖畫,這就需要我們不停地去攀登和挖掘。

為了引導青少年學生培養對各門學科的興趣,我們特地選編了這套“學科趣味閱讀”叢書,包括語文、作文、數學、物理、化學、地理、生物、曆史、政治、藝術等內容。

本套圖書涉及到青少年學生必須知道的許多知識領域,具有很強的係統性、實用性和現代性,非常適合廣大青少年學生閱讀,也是各級圖書館珍藏的最佳版本。