帕斯卡決定把這個問題弄個水落石出。他找來一個四周紮有一些小孔的空心球，然後把球上連接一個圓筒，圓筒裏安了個可以來回移動的活塞。
再將球和圓筒裏灌滿水，然後用力往裏按活塞，水便從球四周的小孔裏均勻地向外噴射，真是好玩極了。
帕斯卡重複了一遍又一遍，經仔細觀察，他發現：如果不按活塞，水也就不向外噴射。帕斯卡覺得這太神秘了，但他怎麼也弄不清楚秘密之所在，也不急於去問爸爸，認為應該自己解決問題。
帕斯卡對揭開這個秘密有著強烈的願望，便不斷學習科學文化知識充實自己。當他長大以後，更加對幼年時“玩”水產生的現象感興趣。
於是，他決定繼續進行他的“玩”水實驗，不過這次不是在水龍頭下悄悄地玩，而是在實驗室公開地“玩”，並且有了許多儀器、設備等實驗裝置做輔助。
1648年，經過無數次的實驗和精確計算。帕斯卡終於總結出了一條規律：“加在密閉液體上的壓強，能夠按照原來的大小由液體向各個方向傳遞。”物理學把它叫做“帕斯卡定律”。當年帕斯卡隻有25歲。
帕斯卡從園丁澆水這種再普通不過的小事，到解開壓強定律，與他善於思考、追求真理的個性是分不開的。科學是不能摻假的，現象與真理也僅一步之遙，關鍵是看我們如何去把握。
帕斯卡決定把這個問題弄個水落石出。他找來一個四周紮有一些小孔的空心球，然後把球上連接一個圓筒，圓筒裏安了個可以來回移動的活塞。
再將球和圓筒裏灌滿水，然後用力往裏按活塞，水便從球四周的小孔裏均勻地向外噴射，真是好玩極了。
帕斯卡重複了一遍又一遍，經仔細觀察，他發現：如果不按活塞，水也就不向外噴射。帕斯卡覺得這太神秘了，但他怎麼也弄不清楚秘密之所在，也不急於去問爸爸，認為應該自己解決問題。
帕斯卡對揭開這個秘密有著強烈的願望，便不斷學習科學文化知識充實自己。當他長大以後，更加對幼年時“玩”水產生的現象感興趣。
於是，他決定繼續進行他的“玩”水實驗，不過這次不是在水龍頭下悄悄地玩，而是在實驗室公開地“玩”，並且有了許多儀器、設備等實驗裝置做輔助。
1648年，經過無數次的實驗和精確計算。帕斯卡終於總結出了一條規律：“加在密閉液體上的壓強，能夠按照原來的大小由液體向各個方向傳遞。”物理學把它叫做“帕斯卡定律”。當年帕斯卡隻有25歲。
帕斯卡從園丁澆水這種再普通不過的小事，到解開壓強定律，與他善於思考、追求真理的個性是分不開的。科學是不能摻假的，現象與真理也僅一步之遙，關鍵是看我們如何去把握。