《給成為醫生的》是近我的一朋友送給成為醫生的我的。字數不多，也就六萬多字，以至於我快遞的時候整個快遞輕讓我懷疑給我寄快遞的人是給我寄了個空盒子，也是為字數不多，以我大概花了一個下午的時間便完了。
這書是日著名的心髒科醫生須磨久善著，可以算是他個人關於他職業的一感悟和隨筆集吧。
從書中，我也大概了了作的從醫經曆，從剛開始的萌生出醫生的念頭，到考醫科大學，再到進醫院，再到國進修，再到將技術引進國內，著不斷精進技術，終成行業大牛的故。雖他自己在書中沒有露出這樣的思，是過他書中的敘述，可以真切地感受到他確實是他們國內心髒科一領域的執牛耳。
作在書中到作為一名科醫生，手術技術上的精湛固是必須且要的，更要的還是對於患的份責心，以作為主刀醫生對於團隊的份領導力，缺一不可。
在書的後，作說：“為了成為優秀的醫生，為了獲患的信，首要拿到行證，來到醫療的一線。“
當我在手屏幕上敲下這文字的時候，距離我剛剛結束的執業醫師資格考試已經過了，這是我邁律義上醫生的一步，距離成為一個我心目中真義上的醫生，我還有長的要走。
還記我個朋友在送我這書《給成為醫生的》，他問了我一個問，他問我為什選擇學醫？當時的我是這樣答的，我說我實開始的目的不是成為一名醫生，小時候的我喜歡動世界，裏麵世界地的優美風和奇妙動吸引，以小時候的我成為一名動學，環遊世界，探索自，現在來，小時候的我更多的應該是充滿著對這個世界的奇，希望驗，探索這顆奇妙的星球，動學是小時候的我對職業認下來承托我這一的一個載而已，也可能真實的動學不是我的個樣子。
而後來我為什會改變我的學醫了呢，這也算是我在與現實間的一個妥協吧，是在我高二的時候，我人受傷，以現有的醫療水無治愈，現實生壓力，覺動學太過不切實際，而醫學研究人，也屬動的一種，實質上也有一近處，醫生也算是一個不錯的職業，工作麵，收入穩，還能幫助人，種素的綜作用下，當時高二的我便堅了學醫這一。
後來高考結束，成績尚可，念堅，填誌願時，有批有學校的一誌願是臨床醫學，甚至在一批，臨床醫學成為了我唯一的誌願，念念不忘，必有響，後我也如願以償地學了醫。
有一句話叫勸人學醫，打雷劈，大概是用來描述從醫的艱辛與不易吧，誠，較於他專業，學醫確實對投入的精力多，要學的內容也多，考試更是陪伴整個從醫生涯，是在學校的科考試，後畢業了還有執醫考試，規培考試，初級職稱考試，中級職稱考試，高級職稱考試，以他種樣花八門的考試，雖考試多，我認為這考試對於一名真有誌從醫不算是太大的問。