伴隨著軍訓的結束，課程與修煉拉開了序幕。
羊城高學府。
生一級（七）班。
教室內。
班任開始了關修煉的講述。
“們人類目覺的力。”
“一是，陰陽五行類。”
“二是，魔類。”
“是，異類。”
“這點信大說了。”
“老師，陰陽五行類的是怎修煉的。”
一皮膚黝黑的學站身，開口詢問，顯可，是五行力類的學生。
班級裏的人，時刻的皮膚是黝黑的，畢竟這九月的氣，高的訓練，不黑難。
“，問不錯，先坐。”
“謂陰陽五行類的修煉，是煉氣，將在間遊離元氣吸入內，進行周運轉，納入丹田。”
“至怎修煉元氣，納入丹田，首先先感受間的元氣。”
“感應了，便可修煉功，進行周運轉，將元氣納入內丹田，丹田氣海內的元氣越，是力便越強。”
“不的屬，修煉不的訣功。”
班任娓娓來，釋該如何修煉五行類力。
“老師，該如何感應周圍的元氣呢？”
人疑惑，老師挑眉笑：“感應間的元氣絕非一日功，慢慢來，怎樣更的容易感受元氣，這，可問這方麵的專業老師。”
“魔類，實陰陽五行類似，又區別。”
“魔感受的並非間的元氣，而是對身靈魂力的探索。”
“魔類的修煉，是感受腦海當潛藏的靈魂力，在不斷掘，不斷強。”
“魔類是期修煉快的，賦越高，腦海當潛藏的越，這時候不需強修煉，需進行對身的探索，便可掘強大的力，期的修煉是非常的迅捷。”
“老師，掘完藏匿身的力呢？”
先魔類的學來少兩人，沒人開口詢問，是靜靜的聽著，聽這裏，一人耐不住了，開口詢問。
“受勝，受害，麵修煉迅速，麵修煉慢了，為不再是探索內的力。”
“修煉了，靈魂力的修煉，自比五行吸收元氣的修煉，慢許，這是沒辦的，畢竟靈魂的修煉來不是一件簡單的，具怎修煉靈魂力，詢問任，專門的課老師。”
班任釋了一，說了緣，便繼續開口講述，的一大類異類。
“異類，魔類，五行類似，首先探索藏匿自身內的力，並感受這股力。”
“而掌握這樣的力，不僅需肉的力，樣需靈魂的力。”
“五行類，魔類的修煉又不太一樣。”
“怎不一樣？”
這次韓玄站來，詢問班任了。
一直在探索內的異，總感覺一層壁壘在擋著，始終是破不開這層迷霧。