從世界邊緣走到世界中心是一個民族振興的標誌。居於世界中心不是自封的，而是實力所致。中華民族因有四大發明加上茶葉、絲綢、瓷器以及各種科技發明，長期居於聞名世界的中心地帶。近代以來，由於農業文明的落後，中國文明轉型不及時，才使得中華民族慢慢向邊緣滑去。中華民族在一定時期內，被別的民族視為劣等民族。但一個偉大的民族是經得起苦難的考驗的。中華民族曆史上曆經磨難，分分合合3000年，最終形成了具有中國文化特色的華夏民族。30多年來，中華民族齊心協力，排除萬難，共同拚搏，成功地回到了世界中心，完成民族振興偉業已曙光在前。
人才旺，國才興。實現中國夢，實現民族振興，要靠人才。人才是第一資源。美國之所以長期居於世界第一的位置，其中一個重要原因是籠絡全世界人才為其所用。世界各國的高精尖人才有的以在美國工作為榮。在美國有較高的薪酬、較好的工作環境、較多的工作機會，這都是吸引人才的條件。中國要實現民族振興，必須下大力氣抓好人才隊伍建設，搞好人才服務軟環境，吸引更多人才來中國。人才隊伍建設方麵，近年來黨提出“黨管人才”，製定了一係列文件，下大力氣培養人才。為引進高精尖人才，作為“世界上最大人力資源部”的中央組織部實施了“千人計劃”，重點引進在國際上有較高聲望、確實有才華的世界級人才。中國地方各省區市也實行了品種繁多的“引智”計劃。當然，隻靠引進，不可能實現民族振興，人才建設和人才引進要兩條腿同時走路才能實現民族振興。
民族振興最根源的是文化振興。國家富強是既要富也要強。強的一個內容就是文化實力強。同樣，民族振興不僅僅應該建立在物質發達的基礎上，還要建立在文化振興的基礎上。文化振興包括發揚發掘中國傳統文化、創新中國特色社會主義文化、積極學習世界文化三個途徑。習近平總書記考察山東期間，對繼承發揚傳統文化作了明確表態。在2014年9月9日考察北京師範大學期間，也明確表示很反對語文課本裏刪減古代文化的做法。這就透露出一個明確的信號：要加強優秀傳統文化的教育。當下的中國，誦讀古代經典、學寫毛筆字、練習畫畫等成為了時尚。居於中國西部地區的貴州省專門建立起孔學堂，成立了孔學堂書局，辦起了《孔學堂》雜誌，還在全省各地辦了道德講堂，如此對喚醒國人的文化基因、複興中國傳統文化，實現民族振興裨益很大。中國特色社會主義文化是新中國成立以後尤其是改革開放以來，在探索社會主義建設道路、實行改革開放過程中，中國共產黨創新文化建設，形成的一種具有中國特色的文化形態。它既是對中國傳統文化的揚棄，也借鑒了世界文明成果，是適合當代中國發展需要的文化，必須繼續完善和發展。由各個國家文明組成的世界文明，也是中國學習和借鑒的對象。民族振興的文化維度必須要時時刻刻注意吸收借鑒世界各國文明。如此，民族振興才有了文化的魂魄，才會在軟實力上有大提升。
中華民族振興還要秉持開放的態度。一個複興的民族注定是胸懷博大、開放包容的民族。中華民族就是生活在中國大地上的多個民族經過幾千年的文化融合交流形成的，本身具有開放的基因。實現民族複興的中國夢，中華民族應該一如既往地敞開懷抱，與世界各民族在經濟文化等各方麵，互通有無，互相借鑒，共同發展，為世界和平發展貢獻一己之力。在中華民族曆史上，我們曾經因為封閉，自動與世界隔絕，導致了落後，吃盡了苦頭。我們也曾經因為開放，自動與世界對接，與其他國家人民展開交往，獲得了教益，促進了自身發展。曆史證明，隻有秉持開放包容共生的心態，民族的發展才會更加順利，才能更好更快實現民族振興。
從世界邊緣走到世界中心是一個民族振興的標誌。居於世界中心不是自封的，而是實力所致。中華民族因有四大發明加上茶葉、絲綢、瓷器以及各種科技發明，長期居於聞名世界的中心地帶。近代以來，由於農業文明的落後，中國文明轉型不及時，才使得中華民族慢慢向邊緣滑去。中華民族在一定時期內，被別的民族視為劣等民族。但一個偉大的民族是經得起苦難的考驗的。中華民族曆史上曆經磨難，分分合合3000年，最終形成了具有中國文化特色的華夏民族。30多年來，中華民族齊心協力，排除萬難，共同拚搏，成功地回到了世界中心，完成民族振興偉業已曙光在前。