由此可見，孩子講氣的表現形式有多種，形成原因也有多種，應根據具體情況，對症下藥。孩子的講氣是從小養成的，是幼兒普遍具有的心理特征。隨著孩子年齡的增長，見識的增多，明辨是非和自主意識的增強，他們會逐步確立自己評判事物的準則，並以此來約束自己。經過反複的自我否定和肯定，多數孩子會逐步克服自身的講氣，這是孩子個性的自我完善過程。不過，要讓孩子克服嬌氣，僅靠孩子的自我約束是遠遠不夠的，父母的正確教育和引導非常重要。孩子是否能自覺戒除從小養成的不良習性，與父母的教育、孩子自己的意誌力及生活中的磨煉程度有很大關係。
要教育和引導孩子克服嬌氣，父母首先要克服自身的問題，對孩子疼愛要有度，把握好分寸，掌握好原則。不要無節製地滿足孩子的要求，要讓孩子適當地吃些苦。要引導孩子從克服困難的過程中感受成功的快樂，讓孩子從小獨立做些力所能及的事情，多參加勞動和社會實踐活動，鼓勵孩子多和別人交往，多向同齡的孩子學習好習慣。
另外，父母要給孩子起好表率作用，平等地與孩子溝通，盡量和孩子一起麵對困難，克服困難，尊重孩子的自主選擇權，多給孩子創造鍛煉成長的機會，對他們的積極表現適時給予表揚和鼓勵，使他們增強自信，逐步學會自理和自立。與此同時，家長們應該明白——欲速則不達，要想讓孩子克服嬌氣的毛病，僅僅通過盲目地照搬、生硬地模仿是不可取的。家長們應該根據孩子的性格特點、不同成長時期的心理承受能力等，靈活施教，要把握好尺度和分寸，不可急於求成。
由此可見，孩子講氣的表現形式有多種，形成原因也有多種，應根據具體情況，對症下藥。孩子的講氣是從小養成的，是幼兒普遍具有的心理特征。隨著孩子年齡的增長，見識的增多，明辨是非和自主意識的增強，他們會逐步確立自己評判事物的準則，並以此來約束自己。經過反複的自我否定和肯定，多數孩子會逐步克服自身的講氣，這是孩子個性的自我完善過程。不過，要讓孩子克服嬌氣，僅靠孩子的自我約束是遠遠不夠的，父母的正確教育和引導非常重要。孩子是否能自覺戒除從小養成的不良習性，與父母的教育、孩子自己的意誌力及生活中的磨煉程度有很大關係。
要教育和引導孩子克服嬌氣，父母首先要克服自身的問題，對孩子疼愛要有度，把握好分寸，掌握好原則。不要無節製地滿足孩子的要求，要讓孩子適當地吃些苦。要引導孩子從克服困難的過程中感受成功的快樂，讓孩子從小獨立做些力所能及的事情，多參加勞動和社會實踐活動，鼓勵孩子多和別人交往，多向同齡的孩子學習好習慣。
另外，父母要給孩子起好表率作用，平等地與孩子溝通，盡量和孩子一起麵對困難，克服困難，尊重孩子的自主選擇權，多給孩子創造鍛煉成長的機會，對他們的積極表現適時給予表揚和鼓勵，使他們增強自信，逐步學會自理和自立。與此同時，家長們應該明白——欲速則不達，要想讓孩子克服嬌氣的毛病，僅僅通過盲目地照搬、生硬地模仿是不可取的。家長們應該根據孩子的性格特點、不同成長時期的心理承受能力等，靈活施教，要把握好尺度和分寸，不可急於求成。