１９１８ 年６ 月３ 日， 緊接著主要的激戰後， 蒙哥馬利被晉升為準少校。第九軍軍長對蒙哥馬利等參謀人員在這種變幻莫測和錯綜複雜的環境中的卓越表現， 讚賞不已。
由於蒙哥馬利在複雜而殘酷的環境裏表現得鎮定自若， 對形勢把握得準確。１９１８年７ 月１６ 日， 蒙哥馬利被晉升為戰時中校， 在戈林奇少將的第四十七倫敦師擔任一級參謀。
戈林奇將軍是個單身漢， 也是全陸軍最資深的少將。在他服務過的各軍中， 所有軍長的資曆都比他淺。由於他的人緣不好， 一直沒當上軍長。早在１９１０ 年蒙哥馬利就認識他， 那時他在印度當旅長， 蒙哥馬利在其旅內服役。
戈林奇將軍認為蒙哥馬利是一位理想的部屬： 像他自己一樣，是位單身漢， 能專心致誌地工作， 他有豐富的參謀經驗， 年輕力壯，周詳縝密， 不辭辛勞， 對目標、戰術、訓練等問題有獨到的見解。
因此， 他把這位３０ 多歲的一級參謀視為心腹， 把全師的行政事務交由他負責。一些必要的重大決策由自己作出， 然後交由他去執行。這無疑為蒙哥馬利提供了廣闊的用武之地。
第四十七師隸屬第三軍， 當時已被編入英軍預備隊。調任該師，離硝煙彌漫的戰場遠了些， 這使得蒙哥馬利有機會清理一下他在這次戰爭中所積累的經驗和教訓。這中間， 有兩個問題給他的印象很深， 可以說直接影響了他以後的領導風格和作戰特點。
蒙哥馬利於１９１８ 年９ 月１１ 日發布的訓練命令， 已顯示出他對實戰訓練獨具慧眼。他在命令中強調：“必須牢記的原則是， 我們務必從本師近來參加的戰鬥中吸取經驗教訓， 而且必須將這些經驗教訓傳授給增援本單位的部隊。”
這次訓練為期兩周， 第一周每天上午做短時間的操練， 然後分組進行訓練， 下午開展各種體能活動和競賽。蒙哥馬利不僅要求士兵參加訓練， 而且要求所有營長、參謀和行政長官， 尤其是旅屬炮兵、皇家工兵和機槍排、連長， 參加旅的戰鬥訓練。第二周利用現有的訓練場地進行操練和戰術演練。師部已開辦一個通信訓練班，開始從事新的無線電通信訓練。
在第四十七師期間， 蒙哥馬利開始潛心研究師指揮部門如何才能迅速得到戰鬥進展的準備情報。因為此類情報非常重要， 可使高級指揮官根據發展中的戰術情況調整他的部署。
後來， 蒙哥馬利設計出一種係統， 即向各個先頭營指揮所派遣攜帶無線電設備的軍官， 通過無線電把最新情況傳回師部。
這就是蒙哥馬利在第二次世界大戰中曾經加以發展的那種通信係統的最早設備。