見再也問不出來任何東西，劉隊站起來了身，他沒有更多的時間可以浪費在這裏，他需要馬上去找周子航商議，看一看接下來的事情該怎麼處理。
【畢竟周子航也是一位資深調查員嘛，問一問他的意見想必對接下來的行動非常有幫助。】
懷揣著這樣的念頭，劉隊離開了關押林仲景的地方，朝著周子航上課的教室快步走去。
教室之中，周子航合上了筆記本。
“太陽被射落以後世間不再炎熱，人們又恢複了平靜的生活，為了感激後羿，人們擁戴他成了新的部落領袖……”
周子航剛剛講完誇父逐日和後羿射日，台下的學員們便開始充分發揮想象力。
“誇父和後羿一定是好朋友！誇父追太陽死了，後羿很難過，所以就把太陽射下來給誇父報仇！”
“……是我講的不夠清楚嗎？後羿是因為天上十個太陽，地上民不聊生，為了拯救世界他才要把太陽射下來……”
周子航極力的辯解，因為最近講的東西越來越離譜，所以台下的學員們聽講並不是特別認真。
“太陽是不是太可憐的一些？後羿把人同事都打死了，原本做一休九的工作變成了677，這不比996還慘？”
“……”
“這樣啊，那天上有十個太陽的話，地上的人應該早死了吧，那起碼也得90多度的高溫了……難道古時候的人都是大佬？”
“……”
周子航不知道怎麼解釋這些個問題，他想了很久，也沒想出一個合理的答案。
正在他不知如何開口的時候，劉隊適時的出現在教室前門解了圍。
“周子航，你出來一下。”劉隊輕輕敲了敲教室的門，向周子航招了招手。
“同學們，今天就講到這裏，劉隊找我有事，我們下次再聊。”周子航擦了擦額頭上的汗珠，像奔向幸福一般小跑至劉隊身前。
現在的這群學員真是越來越難搞了。他們對於大部分的故事或者設定都能角度刁鑽的提出問題，比如上次西遊記，剛講到大鬧天宮的猴子被太上老君丟進煉丹爐時，他們的問題就來了，煉丹爐的溫度多少？孫悟空到底是什麼材質的石頭？在那樣的高溫下保證不融化的石頭裏有沒有金屬元素？
在討論的時候還就石頭可能的品種進行分析，試圖在現實中找到補天石的原型，並提出如果是詭異的話能不能將其收容起來，利用起來，做一些高精密的儀器材料等等。
學員們天馬行空的想法聽得周子航臉上青一陣白一陣，最後不得不放棄西遊記的宣講，明明其他穿越者講這些都會受到追捧的！為啥到了他這裏就這麼難應付？
好在也是有一些故事能讓學員們閉上一會嘴，比如倩女幽魂啊，狐妖報恩啊，海螺姑娘啊，這種書生與女鬼的愛情，學員們都聽的很認真，質疑的也比較少，有些學員甚至還記了一大本筆記本，也不知道是在記些什麼。
總而言之，做老師並不是一件太容易的事，因此一見到劉隊，周子航便立馬小聲抱怨道。“做講師真的好難啊！”
“你講的很好嘛。”劉隊並未太在意，隻是微笑著點點頭對周子航表示認可。