放暑假，應該是各族師生最愜意輕鬆的時候。
可是西域市某中學不敢懈怠，為了提高明年的高考率，早做準備，又給高二年級成績中等偏上的學生補課。
暑假補課是采取“配強師資力量、學生自願參加、收取一定學費”的原則，不強求、不勉強，更不下死任務。
許多家長托關係、走後門把成績不咋地的孩子想方設法送到補習班來。
這天上午，清脆的下課鈴響起。
高三（5）班教室裏，駱川正收拾著教案準備回辦公室。
一群學生圍住了他。
“駱老師，聽上個高三班的哥哥說，你押題亞麻準（很準），明年，給我們好好押題撒。”
“就是，我媽就是聽說你押題老道的很（厲害的很），把我塞到這裏補習的。”
……
駱川看著張張稚嫩的臉，笑著搖頭，“不是我押題準，是人家刻苦努力，高考時逢題都會做，你們別整天想著歪門邪道的，多下功夫，高考沒有捷徑可走，沒聽說呀，書山有路勤為徑。”
這些俏皮的學生跟隨著駱川異口同聲念著“書山有路勤為徑”。
駱川哈哈大笑，把教案朝腋下一夾，打發道：“下節課不上了呀？！快去上廁所卸貨去。”
學生們嘻嘻哈哈跟著駱川走出教室。
曲校長急匆匆迎了上來，“駱老師，趕緊來我辦公室。”
駱川跟著曲校長上了三樓。
曲校長先讓駱川進屋，隨後關上屋門，神秘兮兮的模樣。
駱川在曲校長的示意下，坐在沙發上。
曲校長直言道：“小駱啊，剛才市教育局李局長打電話來，下午組織部要來學校考察你，你要提拔了啊！”
駱川納悶，“曲校長，怎麼來考察我呢？我隻想安心教我的化學，不想幹別的。”
曲校長很欣賞駱川的敬業精神和才華，倆人關係不錯。
他也不藏著掖著了，跟駱川坦言道：“我打聽了，市裏要把第五中學擴建，增設個高中部，打算安排你去那裏當副校長，分管業務的副校長。”
駱川一聽，急眼了，連連擺手道：“第五中學，在城北呀？！別說讓我當副校長，就是當校長也不能去呀。我住在城南，到城北工作，不方便。再說了，我家孩子才兩歲，正離不開人呐，廖雲現在又是文科班的教務主任，每天還有兩節政治課，她已經夠累的，我再跑城北上班，家裏的負擔全扔給她，不行，絕對不行。求你了，曲校長，你就讓我留在學校繼續當你的兵吧。”
曲校長聞言，見駱川沒來虛的，是真不打算被提拔重用。
他一臉的輕鬆，直言不諱道：“小駱，說句心裏話，讓誰走都行，讓你離開咱學校，那就是割我的肉呀！你是學校的名師、招牌，你都不知道，多少有點門路的家長都想著把孩子送到你這裏呢。這次暑假補習班，為啥招了不少外校的學生，那都是家長求爺爺告奶奶地托著關係硬塞進來的，都是衝著你的教學質量。”
駱川謙卑道：“曲校長，您可別這麼抬舉我，這不都是您治校有方，高考率高，人家衝著高考率來的。校長，幫幫忙，當副校長的事能不能推掉？”
曲校長胸有成竹，“放心，明白你的意見了，下午我知道該怎麼說，考察時可能要跟你本人談話，你給他們說，家裏困難，想留在學校當普通老師多掙些補課費，填補家用，其他什麼都不多想。”
駱川百思不得其解，疑惑道：“為啥這樣說？”
曲校長笑答：“人家考察人員一聽你光想著掙錢，沒點政治覺悟，不會考慮你了。”
“哦，這樣。”駱川恍然大悟，“那不就是把我塑造成鑽進錢眼的教書匠形象唄。”
“對，就是這樣。”曲校長連連點頭。
他又想起學校最近進行住房改革的事，提醒著駱川，“小駱，過陣子，學校要蓋統建房，也是福利房，比市麵上樓房便宜不少，校委會研究了，你先交個兩萬元，後麵看著預算再定，這次統建房按照職稱和教學成績來排名，我給你露個底，你跟廖老師排在第一呢，單元樓層你自己挑，回去跟廖老師商量下啊，別給其他人說，心裏明白就成。”
駱川激動不已，雙手合十致謝，“謝謝曲校長的關心和厚愛，謝謝了。”
回到家中，廖雲不在家。
駱川知道她去學校家屬院後排的蒙古族同事阿斯楞家接兒子駱樸了。