這時，林羽徵站起來說道：
“夏老師，你這學期課程已經將《石頭記》的後二十八回大推斷出來了，雖然還有一些細節沒有完善，但是我覺得你完全可以將這二十八回續寫出來。”
一個曆史係的男聲也站起來說道：
“沒錯，夏老師，我雖然不是每一節課都來聽，但是您的講課視頻我是看完了的，你推導出來的後續情節比程甲本的要合情合理一些，你不如將這後二十八回寫出來，讓喜歡《石頭記》的人都呢個看到。”
“對啊，您就寫吧~！”
“我們都支持你，夏老師~！”
“到時候我一定去買正版~！”
很多人都開始起哄了，夏銘趕緊說道：
“《石頭記》這本書是古典的巔峰之作，我哪有這樣的實力和文筆，你讓我推導一下後續的劇情發展，我還能和你們掰扯一會兒，真的讓我動手寫，我是真寫不了。”
“其實我一直都很佩服續寫之人，雖然他並沒有按照曹雪芹的思路來寫，但是他在對曹雪芹文筆上的模仿這可不是誰都能做的到的，這需要非常深厚的文字功底，就在這一點上，我是做不到的。”
關於續寫夏銘還是很有自知之明的，雖然他也可以將上一世中那些比較有名的續寫拿出來，但是他卻不想這麼做，因為那些續寫的有些內容他也不是很認可。
學生們還以為他是在自謙，所以仍然在請求，夏銘抬手示意眾人安靜下來。
“這學期已經快要結束了，咱們的課程已經完結，那麼我就說一下這門課程的考試問題，大家也聽了我這麼久的課了，曹雪芹先生的《石頭記》中每一個人物的性格特點都是十分的鮮明，我考試的題目非常的簡單，那就是在《石頭記》中任意挑選一個寫一篇人物分析出來，後天中午十二點之前交到我的手上，逾期不候~！”
“那不是說隻有一天半的時間？”
“是不是有點過於短了？”
“我們還有別的課程要上，這樣算起來的話隻有大半天不到的時間~！”
“夏老師，時間可不可以再放寬一點？”
聽見有人抱怨，夏銘說道：
“我到是覺得時間非常的充足，課上我已經講的十分的詳細了，對於認真聽過課、做過筆記的同學來說，這應該算是非常簡單的了？”
“如果大家覺得不行的話，那咱們就換一種方式，比如……”
看見夏銘一臉玩味的笑意，眾人的心中頓時‘咯噔’了一下。
“不用了夏老師，我覺得挺好~！”
“對對對，這個考試非常的好，千萬不要換成其他的方式。”
“沒錯，千萬不要讓我們答辯……”
這個學生的話剛說出口，就被旁邊的同學給按住了。
尼瑪~！
你丫是不是有病，夏老師自己都沒有說出口，你特麼的胡亂插什麼嘴！
看見學生們沒有什麼意見，夏銘笑著說道：
“好了，下課~！”