魯城一中。
高三一班。
李同光一臉懷疑人生的掃著黑板上的紅色橫幅。
‘距離高考僅有47天。’
‘提高一分，幹掉千人。’
‘三省吾身，高否？富否？帥否？否，滾去學習！’
‘不學？將來別人壁咚的牆就是你砌的！’
“就尼瑪離譜。”
李同光無奈的揉了揉太陽穴：“寫了十年網文，沒想到我居然也有一天穿越了......”
他翻看了一下記憶，大致明白了處境。
這世界跟他老家不同，地球已經聯合，不過國家概念還有，同樣也有競爭。
時間線是2002年。
因為一些曆史遺留問題，國力還是老美那邊更強，文娛方麵也有一些不同。
總而言之就是平行宇宙。
“穿越的好處，年輕了十多歲。”
“穿越的壞處，讓我高考我真不行啊！”
李同光無奈。
他上輩子已經三十多了。
上學的時候也算學霸，但畢業十多年，初中生水平都不知道有沒有。
現在讓他去高考，就相當於白銀弟弟混入了王者局。
折磨人啊！
還好前身很聰明，學習天賦算得上天才級別。
雖然被他拖累了，但努把力，把記憶裏麵的知識吸收掉，再複習一下，應該能上個一本。
隻不過穿越一次，隻上個一本，有點丟臉啊......
“先努力試試看吧。”
李同光蛋疼的翻著物理書。
公式是能看懂，但有點吃力，記憶消化的不是太好，還需要做一些題。
唯一能徹底看懂的，就是‘愛因斯坦黑板寫公式’插圖了。
看圖誰不會啊！
李同光瞄了會插圖，視線裏突然飄出了字。
「是否提取粉筆？」
「當日容量10g」
李同光‘恩？’了一聲：“金手指？”
提取......
看著插圖，李同光有了一個大膽的想法。
他默念道：“提取。”
唰！
一根白色粉筆陡然出現在了李同光的手中。
他看著插圖上愛因斯坦的粉筆。
再低頭看了看手裏的粉筆。
臉上浮現了興奮之色。
李同光知道這能力意味著什麼。
“神級金手指啊！”
“我能從諸天提取萬物！”
“書上的插圖都可以，那麼漫畫行不行？行不行？”
“這需要回去測試。”
“話說，我剛才好像看見了什麼多餘的東西......”
李同光剛想到這裏，一行字飄出。
「當日容量10g」
「剩餘容量5g」
「每日剩餘容量可以積累」
“容量就是我能提取的重量嗎？”
“才10g？”
李同光的興奮被一盆冷水澆滅。
把玩了一下粉筆，情緒平複了下來之後，李同光心道：“10g也足夠，利用的好了足夠撬動地球了。”
“不過還是有點不爽。”
“上限能提高嗎？”
眼前浮現字。
「容量上限可通過汲取能量來提升」
「能量：電能......」
“電能的話，要多少度電？”
「當前需1000度擴容」
「擴容之後，容量上限會提升至100g」
「下次擴容，所需能量也會提升」
能提升就行。
比起效果，這點消耗不算什麼。
“話是這麼說，但想要提升到隨意提取的程度，也得要不少功夫。”
李同光心道：“我目前就這麼點容量，必須要好好考慮提取什麼......”
“我需要什麼？”
“我需要學習和錢。”
“錢能購買電量提升容量，學習能解決目前的處境。”
“仔細一想，最主要的還是學習。”