“這麼快啊 ？”
當關駿傑把謄寫好的論文放到桌子上時，王教授很是驚訝。
他取下眼鏡拿起稿子隻看了一頁，就嘖嘖讚歎起來：“嗯，不錯，你的鋼筆字寫得真好！哎，李老師，過來看看，關駿傑同學的字。”
李老師走進書房放下茶杯，接過稿子看著，嗯嗯點頭，從老花鏡上方透出溫柔的目光：“你的鋼筆字頗有歐體風格喔。”
“歐——體？”關駿傑搖搖頭：“李老師，我……不明白。”
“歐陽詢，你不知道？唐代大書法家。”李老師有些詫異。
關駿傑繼續搖頭：“不知道。”
李老師是師範大學中文係教師，酷愛書法，特別癡迷歐體，看到有點歐體風格的字就愛不釋手。
“看看，王老師你看看，他的字寫得棱角鮮明、筆力森挺、高間肅穆……”一陣稱讚之後，李老師把稿子還給王教授，又轉頭問關駿傑：“你的字跟誰學的？”
“初中語文老師。其實也不是跟她學的，是跟一本舊書學的。張老師的字寫得很好看，我問她怎麼樣才能寫得跟她一樣好看，她拿出一本線裝舊書給我，說跟著書上的字練習就能跟她寫得一樣好看了。又說舊書隻是借給我，一個月後寫一篇字給她看，如果寫得好就送給我。一個月後張老師就把舊書送給我了。從那以後，我有空就照著書上的字練習，就寫成這樣了。”
“那本舊書還在嗎？”李老師睜大了眼睛：“還記得書名兒嗎？”
“丟了，高中畢業的時候放在課桌裏，不知道被誰拿走了。書名好像叫‘九成宮什麼銘’吧……”
“你等等！”李老師打斷他的話急急出了門。
不一會兒，她拿著一本書進來遞給關駿傑：“是不是這個？”
關駿傑接過來一看，也是一本線裝書。他興奮地點點頭：“是的，就叫《九成宮醴泉銘》。但是，我那本比您這本還要舊很多。”
“還要舊？”李老師眼睛都要掉下來了：“舊成什麼樣子啊？”
“嗯……反正紙很粗糙，很黃，像是用紙蒙在石頭上印出來的，字很黑，還發光。”
“可惜了，可惜了！”李老師扼腕歎息：“那是拓本啊！烏金拓啊！”
關駿傑不明白她在說什麼，毫不在意地揮揮手笑道：“李老師，沒事兒，反正我已經學會了，丟了就丟了唄！”
“你學會了？”李老師一愣：“中國書法啊博大精深，就算你窮盡一生研習也是沒有盡頭的哦。”
關駿傑撓撓頭，不好意思地笑了。
“唉唉，丟了真是太可惜了！說不定是很珍貴的古籍啊！”李老師大搖其頭，拿著自己的那本線裝書歎息著走了。
王教授從眼鏡上方瞄著李老師在門口消失了，才轉眼看著關駿傑小聲說道：“她啊，就喜歡老古董。你坐一下，我先看看稿子。”
“好咧！”關駿傑答應著，四下找著凳子。
“你毛筆字寫得怎麼樣？”關駿傑坐在凳子上隨手翻著《商品期貨學》的時候，李老師又走進來悄聲問道。
“說不好，過年的時候呢，鄰居們會拿著紅紙筆墨讓我幫他們寫對聯，我也不知道好不好。”
“是嗎？”李老師興奮得兩眼發光：“那你寫幾個字給我看看，怎麼樣？”
“李老師，其實您看過我寫的字。”關駿傑放下雜誌扯著耳垂。
“我看過？”
“您還記得不？前不久學校社團招新，我給宣傳部寫海報……”
“喔，想起來了想起來了，我是說怎麼看你的字有些眼熟呢！”
李老師雙手一拍：“來來來，再寫幾個字給我看看！”說著，不由分說拉起關駿傑，穿過客廳走進另一個房間。
這個房間比王教授書房要小一些，迎麵牆上掛著“氣淑年和”橫幅，左側牆上掛著條幅，上書“風起綠洲吹浪去，雨從青野上山來”。右邊窗戶前擺著一張大桌子，桌子左邊疊著宣紙，中間立著掛著一溜粗細不等毛筆的筆架，右邊一方硯台、一方鎮紙、一摞書籍。
關駿傑指著橫幅說：“李老師，這幾個字我寫過。”
“是嗎？”李老師鋪開一張宣紙，笑意盈盈說道：“來，寫幾個字給我看看。”
關駿傑走到書桌前，拿起毛筆：“寫什麼呢？”
“就寫‘氣淑年和’，怎麼樣？”
“好，那我就獻醜了。”關駿傑提筆望紙，凝神靜氣，飽蘸濃墨，一揮而就。
“請李老師指教！”關駿傑擱下毛筆，側身讓過，躬身說道。
李老師戴上眼鏡細細品味：“不錯不錯！你還說沒有專門學過書法，好多跟我學了幾年的學生，寫的字都不如你啊。”
拿著墨跡未幹的宣紙，李老師興致勃勃衝進王教授書房：“王老師，看看，關駿傑的毛筆字。”
看著鋪在書桌上的宣紙，王教授嘖嘖稱歎：“好好，關駿傑啊，你硬筆字寫得好，毛筆字也不錯哦。”